ASSEMBLEES GENERALES. 285 



cinquième section ; il est rédigé clans les termes suivans : 

 «. Que le temps qui est consommé à Tétude du latin 

 » et du grec soit considérablement réduit non par Ta- 

 » bandon partiel de ces langues , mais au moyen de meil- 

 » leures méthodes. 



» Que dans le plan des études secondaires soit compris : 



» 1° L'étude réelle de celles des langues modernes qui 



» offrent le double avantage de posséder une littérature 



» riclie et de faciliter nos relations avec des nations voi- 



» sincs. 



» 2° Des notions élémentaires des diverses sciences, 

 » en plaçant, en premier ordre, celles dont la connais- 

 » sance nous est utile , soit pour nos intérêts particuliers , 

 » soit pour rendre service à nos semblables. » 



Cette section demande que cette question soit examinée 

 de nouveau au prochain Congrès , relativement aux détaus 

 d''application , et que , dans l'intervalle , elle soit étudiée 

 d''une manière plus approfondie , afin qu'elle puisse être 

 résolue plus complètement. 



Enfin, elle émet le vœu « que le gouvernement, par 

 » des dispositions plus ou moins analogues à celles que 

 ■» fournit la législation anglaise , mette les enfans des fabri- 

 « ques en situation de recevoir le genre d'éducation dont 

 » ils ont besoin. » 



Ces vœux sont adoptés. 



M. Morin monte à la tribune et lit un mémoire sur 

 un dynamomètre qu'il a perfectionné ; il en donne la des- 

 cription et indique les avantages qu'il présente. Il s'excuse 

 d'avoir plusieurs fois occupé l'assemblée de choses très- 

 sérieuses ; mais l'homme qui se livre tout entier à l'étude 

 se sent invinciblement entraîné ; l'amour de la science 

 lui fait voir le doigt de Dieu. Des applaudisscmens una- 

 nimes manifestent à M. Morin combien toute l'assemblée 



