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 On passe â la question suivante proposée par M. Ilunault de 

 la Peltrie : 



Quelle est la part d'influence des institutions sociales et politiques, 

 et des constitutions physiques et médicales, sur la multiplication in- 

 contestable ainsi que sur la nature du suicide en France? Quels se- 

 raient d'autre part les moyens à proposer pour remédier à de telles 

 calamités ? 



M. Lucien Gaillard (de Poitiers) examine l'état de la so- 

 ciété avant 1789 et de nos jours. « Les commotions politiques 

 qui bouleversent si fréquemment toutes les existences , la 

 constitution actuelle du gouvernement qui favorise le déve- 

 loppement des ambitions les plus effrénées, doivent être re- 

 gardées comme des causes bien puissantes de suicide. D'un 

 autre côté , les idées morales et les croyances religieuses affai- 

 blies n'opposent plus une barrière suffisante au délire des 

 passions. » 



M. Orillard ( de Poitiers ). « La littérature actuelle tend à 

 égarer les imaginations impétueuses et ardentes des jeunes 

 gens , en leur offrant un avenir brillant et mille images sé- 

 duisantes qu'ils ne sauraient jamais atteindre : cruellement 

 trompés par la réalité, ils s'abandonnent facilement au désespoir 

 qui les conduit au suicide. On peut remarquer que certaines 

 manières de se suicider, comme l'asphyxie par la vapeur du 



charbon, la strangulation, le poison , ont eu parfois une 



sorte de succès démode, ou, pour mieux dire, se sont propagées 

 par la contagion de l'exemple. Il serait à désirer que l'éduca- 

 tion fût plus positive, et que l'on se gardât de bercer les jeunes 

 gens d'espérances chimériques ; il faudrait bien aussi se garder 

 de donner une publicité dangereuse aux faits de suicide. » 



M. Thiaudière (de Gençay ). « Indépendamment des causes 

 morales , il faut prendre en considération la prédominance 

 actuelle des constitutions nerveuses qui rendent certains indi- 

 vidus facilement impressionnables. Il scraitconvenable, dans l'é- 

 ducation des enfans , de joindre aux travaux intellectuels des 

 exercices gymnastiques destinés à développer la force maté- 

 rielle du corps. » 



