30 CONGRÈS SCIENTIFIQUE DE FRANCE. 



gine latine ou germanique? Dans quels monuments en trouve-t-ou 

 les premières traces? Quelles modilicalions successives a-t-el le dès- 

 lors reçues. 



120 Qu'est-ce que le rhythme en musique et en poésie? Se dis- 

 tingue-t-ii du nombre et de la mesure proprement dite? 



lao Exnniini'r quelle dillérencc existe entre Rossini et Meyorbeer 

 comme chefs d'ccoie , et déterminer les causes de cette différence. 



140 Le plain-chant est-il la seule langue musicale qui doive être 

 parlée dans l'église ; et , d.ms le cas contraire, des différences essen- 

 tieijps et lechiiiqucs doivent-elles s'interposer entre la musique sa- 

 crée et la profane , indépendamment de leurs tendances et de leurs 

 caractères respectifs ? L'accompagnement instrunienlal doit-il être 

 banni des églises? L'accompagnement de l'orgue serait il excepté? 

 L'orgue expressij est-il un progrès ou une décadence? 



150 Y a-t-il des instruments à clavier qui aient la double pro- 

 priété de produire les sons et d'en conserver les signes , de manière 

 à être à la fois un instrument ordinaire et une machine sténographi- 

 que? Quels essais a-t-on faits dans ce genre? 



160 Le système actuel de notation musicale est-il le meilleur sys- 

 tème? Quel est le mérite dos systèmes différents qui ont été propo- 

 sés et que faut-il attendre des efforts tentés pour innover en cette 

 matière? 



170 L'ensemble d'instruments qui compose les orchestres est-il 

 aussi complet qu'il puisse l'être , ou bien y a-t-il des perfectionne- 

 ments à attendre et à désirer , soit par la création de familles nou- 

 velles d'instruments, soit par l'adjonction de quelques instruments 

 nouveaux dans les familles déjà existantes? 



180 Quelle est en musique la valeur relative du chant et de l'ins- 

 trumenlation? Quel est l'avenir de ces deux éléments réunis ou sépa- 

 rés? — Opéra, — Musique vocale et symphonie? 



190 Quelle est , comme effet, la valeur relative de la statuaire 

 et de l;i peinture? S'il y a différence de valeur, à quelles causes l'at- 

 tribuer ? 



200 Pourrait-on joindre la peinture à la statuaire et appliquer des 

 couleurs aux statues? A-t-on fait des essais dans ce genre et quel en 

 a été le résnllul? 



210 Quel est le mérite des procédés découverts et essayés en Alle- 

 magne ou ailleurs , jiour la reproduction identique des tableaux et 

 des statues? 



220 Apprécier à sa juste valeur, et particulièrement dans ses rap- 

 ports avec l'art et dans son influence sur la peinture , la découverte 

 du daguerréotype ? 



