424 PROCÈS- VERMUX 



moins leiitemenl; ainsi, J^ops de Vega et Shakespeare, 

 sont arrivés plus vile au but que si; propose le genre dra- 

 nialique. Mais, dans les autres pays, en France ()arlicu- 

 lièrement , la marche progressive fut ralentie non seule- 

 ment par les événements contemporains , mais encore par 

 l'influence des littératures étrangères, et, en particulier, 

 de la littérature espagnole. D'où proviennent les taches 

 dans Corneille , si , touleCois , taches il y a , sinon de l'imi- 

 tation d'abord forte du genre espagnol. Pourquoi Piacine 

 a-t-il atteint le plus haut degré de perfection , c'est qu'il 

 n'est ni espagnol, ni italien, ni grec; il s'est imbu de 

 toutes ces tendances ; mais il est resté poêle éminemment 

 français. En résumé, nous retrouvons en France la ten- 

 dance vers l'infini , dans le genre dramatique , aussi bien 

 à son début qu'à son apogée , et c'est en cela que je trouve 

 la cause de la différence entre le genre dramatique anti- 

 que et le genre dramatique moderne, et la différence dans 

 leur développement. 



Je n'abuserai pas plus longtemps de l'indulgence de 

 l'assemblée; je m'arrête, quoique n'ayant fait qu'ébaucher 

 la question. 



M. Cellier présente quelques autres développements 

 sur la question. 



Les cinquième et sixième questions du programme sont 

 appelées , sans que personne demande la parole. 



On passe à la septième question, ainsi conçue : 



et Quelle serait l'influence, au point de vue lilléraire, 

 » de l'élude des Pères de l'Eglise , introduite dans l'ensei- 

 » gnement universitaire? » 



M. Cellier pense que l'étude des Pères de l'Église ne 

 pourrait produire que de très-bons lUels. 11 considère 

 celte étude comme indispensable, et reproche assez vive- 

 ment à l'Université de ne lui avoir pas donné, dans le 

 programme de son enseignement, la place qu'elle mérite. 



M. Goguel , sans s'associer aux reproches adressés par 



