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iiicine, si Ton doil ajouter toi au récil du moiue d'Aiigoulème, 

 que renseignement ne se bornait pas au chant grégorien, cl 

 que l'on apprenait aux élèves do l'école de Metz à toucher de 

 l'orgue, instrument beaucoup plus ancien qu'on ne le croyait 

 autrefois. 



L'abbaye do Gorze, située à quelques lieues de Metz et 

 fondée par l'évéque Chrodegang, posséda, dès son origine, une 

 école qui jouit d'une certaine réputation. Le moine Norgandus, 

 qui la dirigeait, forma plusieurs élèves distingués, notamment 

 Angeiramne évéque de Metz et l'évéque de Toul Frothaire, 

 qui se rendit recommandable par sa piété et sa science (1). 



Les écoles de l'abbaye de Sainl-ïrond conservèrent leur 

 reflommée pendant le VHP siècle; on en vit sortir le célèbre 

 évêque Chrodegang dont il vient d'être parlé; mais nous ne 

 possédons aucun détail précis et circonstancié sur ce monastère. 



L'école de la cathédrale de Verdun continua, pendant le 

 cours de ce siècle, à être placée dans l'ancienne communauté 

 des clercs de Saint-Pierre et de Saint-Paul, qui avait pris alors 

 le nom de Saint-Vanne. La biographie de saint Madaivé rap- 

 porte que ses parents confièrent son éducation à des maîtres 

 pieux et savants, qui ne peuvent être que les directeurs de la 

 communauté de Saint- Vanne, et Hugues de Flavigny ajoute 

 (pie Madaivé se rendit très-habile dans les arts libéraux. Ce 

 saint fut nommé lui-même chef ou abbé des clercs de Saint- 

 Vanne, et donna une nouvelle impulsion aux éludes; enfin, sa 

 réputation étant devenue très-grande, il fut placé sur le siège 

 de Verdun, vers l'année 733, et continua, sans doute, à veiller 

 sur des écoles qu'il avait illustrées (2). Auslramne, son troi- 

 sième successeur, avait été premier chantre de la chapelle du 

 palais, et un des meilleurs maîtres de cette célèbre école mu- 

 sicale. Aussitôt après son installation, il s'occupe d'introduire 



(1) V. Hisl. lillcr.,l. IV, p. 173; Frolhaire, Epiet. 10, dans Duclicsnc: 

 Bibl. lorraine, p. v. 



(2) V. Hist. de VerduU: p. \\2-iU 



