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ses élèves : « voilà bien noire porlrail ; nous employons à orner 

 ce monde le peu de science que nous possédons , nous abu- 

 sons de celle science par vanilé , et pour acquérir une gloire 

 fragile , et nous ne rendons à Dieu aucun service qui puisse , 

 après la mort, nous mériler la gloire céleste ! » Aussitôt Odon 

 se lève, entre dans une église voisine et fait le vœu de renon- 

 cer au monde. Quelque temps après, il rétablit l'abbaye de 

 Saint-Martin voisine de Tournai et devint plus lard évèquc 

 de la ville de Cambrai (1). Quand ce scbolastique célèbre quitta 

 notre province pour aller enseigner à Tournai, il laissa la direc- 

 tion de l'école de ToulàTicelin, qui parvint à lui conserver la 

 réputation qu'elle avait acquise. Celle école produisit un grand 

 nombre d'élèves remarquables , mais nous citerons seulement 

 ici Hugues Métel , plus tard chanoine régulier de l'abbaye de 

 Saint-Léon et littérateur de mérite; Adalbéron et Brunon, ar- 

 chevêques de Trêves, et le moine Arnoul, qui passèrent tous 

 trois pour des jurisconsultes distingués (2). 



Les communautés composées de moines grecs et irlandais , 

 dont nous avons parlé dans le paragraphe précédent , conti- 

 nuèrent à subsister pendant le XP siècle , et il est probable 

 qu'elles eurent des écoles, et que l'on y trouva notamment de 

 grands secours pour l'élude de la langue grecque (5). 



Quelques-uns des grands monastères des Vosges eurent 

 aussi à cette époque des écoles assez florissantes; mais cette 

 prospérité dura peu de temps à cause des troubles dont cette 

 contrée fut souvent le théâtre, de la difficulté d'attirer de nom- 

 breux écoliers dans ces déserts, des désordres et du relâche- 

 ment qui s'introduisirent quelquefois parmi les moines. Le 

 monastère de Senones eut pour abbé, vers la fin du XP 

 siècle, un italien nommé Antoine, qui se fit remarquer 



(1) V. Bibl. lorr., suppl., col. 68-70. 



(2) V. Hist. liu., t. VII, p. 25. 



(3) V. ibid., t. VII, p. lU. 



