306 CONGRES SCIENTIFIQUE DE FRANCE. 



5. Dans quelle proportion numérique les espèces nouvelles ou 

 non décrites sont-elles dans les différents terrains? 



A quels genres appartiennent-elles? 



6. Combien y a-t-il d'espèces principales de terrain meuble dans 

 le pays (circonscrire par sous-régions et appliquer la question à 

 des circonscriptions peu étendues ) ? 



7. Quelles sont les qualités relatives de ces terrains relativement 

 aux productions agricoles? 



8. L'analyse en a-t-elle été faite et quelle est leur composition? 



9. Quels sont les amendements qui paraissent le mieux leur 

 convenir? 



40. Quelle est la nature du sous-sol et à quelle série de couches 

 doit-on le rapporter d'après les doûnées de la géologie ? 



44. Quels sont les nouveaux faits constatés relativement à la 

 distribution géographique des plantes dans le pays ? 



42. Quelle influence paraît exercer la nature géologique du sol 

 sur la végétation en général et sur le développement de certains 

 végétaux en particulier? 



43. A-t-on fait dans le pays des observations météorologiques 

 suivies? Quels résultats en a-t-on obtenus? 



14. La statistique monumentale du département est-elle faite? 

 Quels sont les travaux déjà terminés sur ce sujet ? 



4o. Quelles sont les déductions résultant des études déjà faites, 

 soit sous le rapport des établissements romains qui ont existé , soit 

 sous le rapport de l'état de l'art au moyen-âge dans le pays? 



46. Quelle était la hiérarchie féodale des châteaux du départe- 

 ment ou de l'arrondissement? 



47. Combien y avait-il de fiefs et d'arrière-fiefs dépendants de 

 chaque château? 



48. Comment se rendait la justice dans la circonscription hiérar- 

 chique des châteaux? 



49. Quelles sont les collections les plus remarquables du pays en 

 histoire naturelle , en peinture et sculpture , en objets anciens 

 (Indiquer quelques-unes des raretés qui s'y trouvent) ? 



Les résultats des assises sont déjà beaucoup plus satisfai- 

 sants et profitables à la science qu'on ne pouvait l'espérer 

 pour une première année. Les assises scientifiques tenues à 



