DIX-NEUVIÈME SESSION. (42 SEPTEMBRE.) 337 



vera place clans le compte-rendu des opérations du Congrès 

 qui sera livré à l'impression . 



ORGANISATION DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE AGRICOLE, 



Par le docteur Canv , de Toulouse. 



Mémoire communiqué à la 1 9 e session du Congrès Scientifique, tenue 

 à Toulouse en septembre 1852. 



Messieurs , 



Une vérité incontestable, c'est que la France est un pays essen- 

 tiellement agricole et qu'elle a tout à gagner en perfectionnant la 

 culture de son sol. Cependant aucun des gouvernements précé- 

 dents n'avait songé à faire donner l'instruction agricole aux enfants 

 des cultivateurs, comme si la première et la plus importante de 

 toutes les industries pouvait se passer d'enseignement ! 



Il était réservé à M. Tourret , ministre de l'agriculture et du 

 commerce , et à l'Assemblée nationale de I848 , qui comprit la 

 portée de ses sages propositions, de donner satisfaction à ce besoin 

 généralement senti. Toutefois l'exécution du décret relatif à l'ins- 

 titution des fermes-écoles, des écoles régionales d'agriculture et de 

 X Institut national agronomique ne pourra remplir complètement la 

 grande lacune que j'ai signalée , car ce décret n'a eu principale- 

 ment pour but que la création de l'enseignement secondaire ou pro- 

 fessionnel de l'agriculture. 



En effet : l° dans les fermes-écoles destinées à recevoir un 

 certain nombre d'élèves, âgés au moins de 16 ans, pris parmi les 

 fils des cultivateurs, l'instruction est purement pratique et propre 

 à former des contre-maîtres ruraux, des fermiers habiles , des ré- 

 gisseurs intelligents ; 2° dans les écoles régionales , réservées aux 

 fils déjà grands des propriétaires ruraux riches et aux meilleurs 

 élèves boursiers des fermes-écoles , l'enseignement est théorique 

 et pratique, et capable de donner à des jeunes gens instruits toutes 

 les connaissances spéciales pour diriger avec fruit les domaines 

 qu'ils seront appelés à administrer ; 3° enfin, l'Institut national 

 agronomique où. l'école normale supérieure d'agriculture ne s'oc- 

 cupe que du haut enseignement et est consacré surtout à produire 

 des ingénieurs, .des professeurs et des inspecteurs agricoles. 



