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d'estimer, au moins approximativement, la composition des mar-^ 

 nés , des calcaires , des argiles , et , en général , des substances 

 employées pour modifier le sol végétal? 



3» Rechercher s'il existe une diiîérence dans la composition 

 chimique des fourrages des localités où il meurt beaucoup de 

 bêtes à laine de la maladie dite sang de rate et des localités où 

 cette maladie ne sévit pas. 



Présenter l'analyse du sang de ces mêmes animaux , d'abord 

 sur des sujets en bonne santé , puis sur ceux qui sont près de 

 succomber. 



Enfm , analyser le sang des bêtes appartenant à la même va- 

 riété d'espèces , mais habitant des contrées non ravagées par la 

 maladie. 



h° La présence de l'iode dans les corps des trois règnes doit- 

 elle être admise? Envisager ce phénomène dans ses rapports avec 

 l'hygiène publique. 

 . 5» Décrire et développer les effets physiques du drainage. 



6« Quels sont les principaux horizons hydrographiques des 

 formations géologiques de la Sologne? 



7» Déterminer d'une manière précise les bornes et les con- 

 tours du bassin hydrographique de la Loire , principalement 

 en amont d'Orléans. Dresser, si cela est possible , la carte de ce 

 bassin. 



8° Déterminer la fréquence et la direction des orages dans le 

 bassin de la Loire ; préciser les points de ce bassin qui en sont le 

 plus fréquemment frappés. 



9° Rechercher la répartition des eaux pluviales sur les versants 

 intérieurs de ce bassin ; étudier les causes qui peuvent influer sur 

 l'écoulement plus ou moins rapide des eaux. 



Appliquer les études précédentes à l'examen des crues de la 

 Loire et de ses principaux <iftluents ; rechercher les moyens 

 pratiques de prévenir ces crues ou de les rendre moins désas-; 

 ti'euses. 



