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M. Lenormant approuve cette mesure, avec cette réserve toute- 

 fois que le mémoire lui-môme ne disparaisse pas entièrement 

 dans cette analyse, et que le jngoinenl de la section ne se fonde 

 pas uniquement sur les impressions d'un seul membre. Il de- 

 mande , en conséquence, qu'on joigne à l'analyse la lecture de 

 fragments qui puissent faire connaître l'ouvrage. 



La section, prenant une décision en ce sens, charge M. Huot 

 de lui rendre compte de la fin du mémoire sur Théodulphe. 



La même décision est appliquée à un mémoire envoyé par 

 M. Clesse, de Commercy, sur la ih^ question du programme, 

 relative aux travaux inspirés par Jeanne d'Arc. M. de Mellet se 

 charge d'en prendre connaissance. 



M. Watson donne lecture d'un travail sur la 1" question, re- 

 lative à l'expression des idées abstraites dans l'enfance des langues. 

 La thèse soutenue par l'auteur, et appuyée par un grand nombre 

 d'exemples empruntés aux diverses langues anciennes, et moder- 

 nes, se résume en ces termes, que toute idée s'exprime nécessai- 

 rement par une image empruntée aux objets physiques, et que 

 l'idée n'est jamais qu'imparfaitement rendue par le mot qui lui 

 sert de signe. 



La section, en exprimant hautement son estime pour l'étendue 

 et la profondeur des recherches et des exemples sur lesquels 

 cette thèse est appuyée, et dont elle regrette de voir forcément 

 abréger le développement, décide, sur la proposition de M, l'abbé 

 Auber, que la discussion s'engagera dans la séance de demain 

 mardi, sur les principaux points qu'elle soulève. 



M. Duchàtelier fait toutefois une remarque sur l'absence, dans 

 ce travail, dont il approuve, du reste, et le sens et l'érudition, de 

 toute appréciation relative à l'enchaînement et à la filiation des 

 diverses langues, appréciation qu'il regarde comme nécessaire 

 pour traiter complètement la question. 



M. Watson répond que ce point de vue lui paraît étranger à 

 son sujet, et qu'il lui suffisait, pour établh- sa thèse, de prouver, 

 par des exemples choisis dans toutes les langues, que tous les 

 mots ont primitivement eu un sens emprunté aux objets phy- 

 siqu6s. 



