107 



skjellige Meninger fuldendt i Aaret 1843 15 . Dertil horte end- 

 videre Fastsættelsen af et Normalreglement for de academiske 

 Læreres Lonning i en bestemt Scala efter Embedsaar og Pro- 

 fessorernes indbyrdes Anciennetet, efterat Universitetets Ind- 

 tægter paa flere Maader vare blevne forogede og Midler vare 

 vundne til et med Tidens Krav mere overeensstemmende Ga- 

 gement: dette skeete i Aaret 1844 1,; . Endelig indfortes i det 

 samme Tidsrum adskillige Forandringer ved de academiske Ex- 

 amina, fornemmelig i den Hensigt at fremdrage og haandhæve 

 Modersmaalets naturlige Ret. 



Det var til samme Tid almindelig erkjendt, at de lærde 

 Skoler ikke præsterede, hvad de burde. Engelstoft var deri 

 fuldkommen enig. „Der bor — saaledes udtrykte han sig — 

 læres mere og der bor læres bedre; det er den Opgave, som 

 skal loses". Men Sporgsmaalet dreiede sig om Midlerne til 

 dens Losning 17 . Efter anstillede Undcrsogelser, Conferencer 

 med erfarne Skolemænd og oconomiske Beregninger, kom Re- 

 gjeringen endelig til det Resultat, at en Deel af de mindre 

 Skoler burde nedlægges, hvorimod de storre burde udvides til 

 et Slags Gymnasier med syv Classer istedenfor fire, forsynes 

 med dueligere og bedre lonnedc Lærere, og saaledes reformerede 

 overtage saavel Afholdelsen af Examen artium, som Underviis- 

 ningen i adskillige Discipliner, der hidtil henhorte til den saa- 

 kaldte anden Examen ved Universitetet. Denne Reform blev 

 forst forsogt i Kjobenhavn, Odense og Kolding, og er siden 

 efterhaanden indfort ogsaa i de ovrige Skoler 18 . Selv paa det 



15 Anf. St. 1843, S. 12-23. Kgl. Resolut, af 15de December 1843. — 

 16 Sclmer, Kjobenh. Univ. Aarb. 1840, S. 78-79. 1844, S. 1—26. En- 

 gelstoft tilligemed Orsted og Larsen dannede den af Consistorium ned- 

 salte Comitee til at tage denne Sag under Overveiclse. Kgl. Resolut, af 13 

 November 1844. — 17 I et ret characteristisk Brev fra Engelstoft ved denne 

 Tid skriver ban saaledes: Skolerne skulle fremdeles vedblive at være Skoler; 

 men — il finit apprendre plus, il faul apprendre miexix: voila la qucstion 

 ii resoudrc! — 18 Kbhvns Univ. Aarb. 1844, S. 201—213 og kgl. 

 Resolut, af 9 Febr. og 18de April 1844. 



