DOO PRINCIPES D EMBRYOGENIE, 



primitive un bel exemple du balancement des organes et 

 des fonctions qu'ils accomplissent et, jusqu'à un certain 

 point, de l'indépendance et de la solidarité qu'ils ont les uns 

 à l'éeard des antres. 



Ainsi, jusqu'aux cinquième et sixième jours, la branchie om- 

 plialo-mésentérique, maintenue au summum de son dévelop- 

 pement, active, par son action sur l'hématose, les dévelop- 

 pements de l'embryon; puis, quand apparaît la branchie 

 allantoïdienne, son action faiblit à tel point que le dévelop- 

 pement de cette dernière parait s'effectuer aux dépens de 

 la première; l'une s'avance dans la vie aux dépens de l'autre 

 qui s'avance vers la mort. 



La vie active de la branchie omphalo-mésentérique paraît 

 limitée aux huitième et neuvième jours du développement de 

 l'embryon; passé cette époque, son action cesse et paraît 

 transportée sur l'ail an toïde qui s'accroît en raison directe de 

 sa décroissance. La branchie allantoïdienne continue les 

 formations commencées par la branchie omphalo-mésenté- 

 rique. C'est une seconde vie substituée à la première. 



A l'action de ces deux branchies correspondent deux or- 

 dres de développements: à la première correspond la for- 

 mation des organes sus-diaphragmatiques; à la seconde se 

 lie plus particulièrement la formation des organes sous-dia- 

 phragmatiques. 



De sorte que, si vous pouviez arrêter l'incubation à l'é- 

 poque de la maturité de la première branchie et au début 

 de la seconde, vous auriez la moitié supérieure de l'embryon 

 presque régulièrement développée, tandis que la seconde 

 serait à peine ébauchée. C'est le résultat que vous obtenez 

 en enduisant l'œuf d'une couche légère de vernis. La bran- 



