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tions, et parmi elles j'en comprends qui me paraissent dues à de 

 l'ammoniaque qui s'est trouvée accidentellement dans l'atmosphère 

 à laquelle étaient exposés les normes n° i; enfin je remarquerai 

 que , si l'on ne prenait pas la précaution de bien sécher le flacon et 

 les normes n° 2, ceux-ci pourraient prendre plus de violet que 

 les normes n° i , par une formation d'ammoniaque aux dépens de 

 leurs éléments. 



1° L'air séché par le chlorure de calcium n'a pas d'influence 

 pour violeter les étoffes, car après dix-huit mois de séjour dans 

 cet air, elles étaient moins violettes que les normes n° i et n° 2. 



2° L'air séché par l'acide sulfurique a de 1 influence pour ver- 

 dir les étoffes plutôt que pour les violeter. 



L'acide sulfurique se colore faiblement. N'agirait-il pas en ab- 

 sorbant l'ammoniaque qui peut être produite aux dépens des 

 étoffes teintes; ammoniaque qui, sans sa présence, resterait dans 

 les étoffes, et violetterait le bleu non décomposé? 



3" L'air séché par l'hydrate de potasse est celui où les étoffes 

 conservent le mieux leur ressemblance avec les normes, résultat 

 conforme avec l'interprétation de l'alinéa précédent (2°), relative- 

 ment à linfluence de l'acide sulfurique pour absorber l'ammo- 

 niaque. 



4° L'air saturé de vapeur d'eau a une action remarquable pour 

 verdir le bleu de Prusse dans le premier mois de l'exposition, 

 mais peu à peu la couleur passe à la couleur pensée. 



Ce phénomène est occasionné par une production d'ammonia- 

 que qui réagit sur le bleu de Prusse; au bout de dix-huit mois le 

 flacon contenait assez d'alcali volatil pour quel'odoratle reconnût, 

 et qu'un papier rouge de tournesol , plongé dans le flacon, y devînt 

 promptement bleu, tandis que d'autres papiers rouges, plongés dans 



