
GEZA ATS , § 17 
TI ág e ON ETTEM CAVE TÉSE VGATIT SET ETET TATRA 
VK ETLTRLALÁG SA B VL ATYKT 9 ENRSSRA KRT ÉT 
LA NY AV A RT LEN TANYA GY YT Ae KENT 4 NT RVKÉVET, 
Edge okektttega st TOT KE ÖNÉNE KIVÁLÓ AN TALEKJGYN 

EGY ÉLET TANULSÁGAI ! — 1905 — 
Vámbéry Ármin, aki már rég elérte azt, hogy még 
Magyarországon is tudják, kicsoda ő, Küzdelmeim cim- 
mel pedagógiai célzatu könyvet irt. Neki megengedhetjük 
ezt is. Annyit tanult világéletében, hogy nem válik kon- 
táfrá, amikor másokat akar tanitani. Pedig ez a szán- 
dék mód nélkül erős benne. 
Ugy érzi, hogy az ő életének nemcsak az a jelentő- 
sége, hogy változatokban bővelkedő, az életet végigcsele- 
kedő embert gyönyörködtető alkotás, hanem mindenek- 
fölött az, hogy tanulságos példaadás. Vámbéry Ármin nem 
azzal a szándékkal élt, hogy példát szolgáltasson má- 
soknak. Ezt csak nipokriták teszik. De azért most, hogy 
visszatekint az elmult hetven és egynéhány esztendőre, ugy 
látja, hogy immár befejezettnek tekinthető és céljait meg- 
valósitott élete nagy és meggyőző tanitás az okulni vágyó 
ifjuságnak. 
Persze, a tanitás nem ujszerü és meglepő. Ez a 
rendkivüli élet — Wamberger Hermannak, a nyomorult 
zsidófiunak Prof. Vámbéryvá, az angol király világhírü 
vendégévé átalakulása — a legbanálisabb dolgokat pél- 
dázza. Hirdeti az emberi akaratnak a legmostohább élet- 
viszonyok közepett való diadalmaskodását és arról tanus- 
kodik, hogy a kitartó, soha egy pillanatra sem lankadó 
munka okvetlenül meghozza a maga bőséges jutalmát, 
hogy a józan fővel, bátor szivvel vivott küzdelmek soha- 
sem hiábavalók, mert a sorstól törhetlen akarattal ki le- 
het csikarni a sikert. 
Az iskolában is erre az optimista bölcsességre oktat- 

