154 CONGRÈS SCIENTIFIQUE DE FRANCE. 



Il est donné par des maîtres ambulants subven- 

 tionnés par le conseil général. Ces maîtres parcou- 

 rent les campagnes, où ils sont précédés par des 

 affiches indiquant les jour et heure de leurs leçons. 

 M. de Caumont a vu 150 auditeurs à une leçon 

 d'un professeur dans son département. 



M. de Caumont voudrait que l'enseignement 

 agricole fût aussi donné par les instituteurs : il est 

 bien entendu qu'il ne s'agirait que des notions pre- 

 mières. 



Une circulaire ministérielle a été adressée dans 

 ce sens aux recteurs qui, jusqu'ici, ne se sont pas 

 beaucoup préoccupés de la mettre à exécution. 



Des conseils généraux ont invité les directeurs des 

 écoles normales primaires à diriger l'instruction 

 vers le même but. 



Mais il n'y a encore rien de fait. 



M. de Caumont voudrait 1° qu'un professeur 

 spécial enseignât , dans chaque école normale , les 

 principes de l'art agricole ; 2° qu'au bout de quel- 

 ques années , tous les élèves sortis de l'école et 

 devenus instituteurs, donnassent à leur tour des 

 notions de cet art à tous les enfants de chaque 

 commune. 



M. de Caumont réfute l'objection puisée dans la 

 nécessité de joindre un domaine à l'école normale 

 pour rendre efficace l'enseignement, agricole. Cette 



