VINGT-CINQUIÈME SESSION. 119 



gréer les maîtres et maîtresses, puis ils en informaient l'é- 

 vêque. 



Ce règlement donna une nouvelle impulsion à l'instruc- 

 tion primaire dans le diocèse. L'évèque fonda lui-même 

 plusieurs écoles gratuites dans divers lieux, et notamment 

 à Auxerre. Après sa mort, en 1754, le chapitre cathédral les 

 soutint par de nombreux sacrifices. Au milieu du xviii^ 

 siècle, Mgr de Cicé, dernier évêque d'Auxerre, qui voulut 

 effacer les ferments de jansénisme semés dans l'Auxerrois 

 par Mgr de Caylus, après avoir obtenu l'expulsion des pro- 

 fesseurs laïques du collège d'Auxerre, prit des mesures dis- 

 ciplinaires pour la surveillance des écoles, et les fit homo- 

 loguer par sentence du bailliage d'Auxerre du \A août 

 1773. Il défendait surtout d'enseigner sans son approbation 

 et sans avoir justifié de cette formalité devant les officiers de 

 justice. 



L'administration civile commence à prendre un intérêt 

 plus direct à l'amélioration de l'instruction primaire dans la 

 seconde moitié du xviiie siècle. Les habitants des paroisses 

 ayant élu un maître d'école, on applique l'article de la dé- 

 claration royale de 1695 et on fait une imposition générale 

 sur toute la paroisse. Ces rôles s'élèvent à 100, 150 et 

 200 liv., suivant l'importance des lieux, et sont approuvés 

 par l'intendant (1). Le maître d'école perçoit de plus les mois 

 d'école qui sont de 5 sous par écolier qui n'apprend qu'à 

 lire, de 10 sous par ceux qui écrivent, de 15 sous par ceux 

 qui feront des règles. Il est aussi chantre à l'église, etc. 



Il serait difficile aujourd'hui de réunir dans un résumé 

 synoptique les paroisses du diocèse d'Auxerre pourvues 

 d'écoles en 1780, et de les comparer à celles qui en man- 



(1) Archives de l'Yonne: Rôles des paroisses dans radiniiiistra- 

 tion communale. 



