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autres doivent, pour remplir leur but, être en rapport avec l'ins- 
truction , les habitudes, les mœurs, les besoins du peuple sur 
lequel on veut agir. On ne peut donc raisonnablement adopter 
pour base de la colonisation en France, ce qui s'est déjà fait, en 
supposant même un succès complet , dans ces divers pays, ce qui 
est souvent même contesté. Ainsi, pour résoudre la question de 
colonisation en France, il faudrait étudier avec conscience le 
régime de nos prisons et des bagnes ; il faudrait se rendre compte 
du résultat de ces deux sortes d'emprisonnement, et savoir alors 
s'ils peuvent être remplacés avec avantage pour la société et pour 
les condamnés. Nous ne parlons pas de la question d'argent : elle 
serait, dans tous les cas, un faible obstacle qui céderait devant une 
amélioration bien constatée 
«Nous ne pouvons donner ici tous les motifs qui rendent la 
fondation d’une colonie, pour les quarante-cinq à cinquante-cinq 
mille prisonniers que renferment malheureusement nos bagnes 
et nos prisons, bien difficile, très-coûteuse et peut-être peu efli- 
cace; mais nous pouvons assurer qu'après avoir consacré plus de 
quinze années à étudier ces diverses questions, nous sommes 
convaincu qu'il est possible de mieux faire pour les intérêts des 
honnêtes gens et l'amélioration des malheureux qui ont enfreint 
les lois du pays. 
« Le système pénitentiaire, avec les modifications que nécessi- 
terait son application sur une grande échelle, et surtout avec des 
hommes qui ont le malheur de n'avoir aucune idée , aucun senti- 
ment religieux, serait, je crois, le seul moyen à employer. Mais 
que ceux qui auront l'honneur d'être chargés de cette belle mis- 
sion ne soient pe mess. ss ils pré supne RÉ tous 
parti Aa 
és de siivss qu'il en frindrait pour tscder les institutions 
que réclame la position des honnêtes ouvriers ; que l’adminis- 
tration ne ferme pas l'oreille aux conseils de comités indépendants 
qui ne veulent que le bien ; qu'on étudie surtout le moral de nos 
prisonniers , leurs mœurs, leur éducation , leur ignorance, pour 
en tirer d'utiles leçons ; car, je le répète, ce sont les hommes ex- 
