442 DE L'AILE OPERCULAIRE 
Sur la nomenclature des tableaux précédens. 
En proposant une nomenclature nouvelle, je crois agir 
sous l'influence de la nécessité; car si j'ai véritablement 
rectifié, étendu et multiplié les anciennes idées sur le crâne, 
il devenoit inévitable que j’y consacrasse une forme de lan- 
gage d’une rigueur, comme d’une concision assorties, et 
qui ne fit rien perdre à la netteté de la pensée. J’ai long- 
temps et profondément médité cette réforme. 
Des termes nouveaux, créés par le besoin, attestent un 
progrès marqué dans les conceptions humaines. On désigne 
communément ces filiations d'idées en les personnifiant : 
ainsi, c’est une Ecole qui succède à une autre. Mais ces 
transitions sont-elles toujours dégagées de mésintelligence ? 
non. D’anciens souvenirs nous apprennent au contraire qu’une 
Ecole naissante est ordinairement et hostilement surveillée 
par sa rivale en possession de toutes les issues. Cependant 
qui consentiroit, après cette lutte, qu’il faut avoir la sagesse 
d'abandonner à l'épuisement de ses propres efforts, qui, 
dis-je, consentiroit à se priver de formes aussi commodes, de 
moyens aussi heureusement inspirateurs ? 
Ainsi, une mère encore séduisante, veut retenir la foule 
de ses admirateurs prêts à se laisser entrainer sur les pas de 
sa fille. Elle insiste : mais vainement elle fera valoir la soZ- 
dité , caractère de ce qui est établi, pour l'opposer à la fra- 
gilité, compagne de ce qui commence : il n’est plus qu'un 
moment pour l’action de la rivalité : le temps, coureur infa- 
tigable, qui donne à l’une et qui retire à l'autre, oblige 
finalement celle-ci de céder. 
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