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sool^re pèse sur les cultivateurs qu-ils sont les plus in- [ 

 téressés à prendre des mesures pour que leur argent 

 donne des résultats satisfaisants. Si un cultivateur paye , 

 $2 par année de taxe pour le soutient d'écoles qui ne 

 font qu^un bien très-limité, il me semble que ce même 

 cultivateur ne devrait pas hésiter à payer $1 de plus pour 

 rendre les écoles aussi effectives que possible. Les taxes 

 sont un bienfait et ne sont jamais trop élevées du mo- . 

 ment qu'elles sont employées à procurer un avantage 

 direct au contribuable ; or, quoi de plus directement 

 utile au cultivateur que d'assurer à ses enfants une édu- 

 cation dont ils bénéficieront toute leur vie. Ne reculons 

 donc pas devant les sacrifices lorsqu'il s'agit du progrès 

 de nos écoles ; nous arrivons à une époque où plus que 

 jamais, l'ignorant sera comme un aveugle dans le che- 

 min de la vie. Loin de nous l'idée erronée que le 

 cultivateur n'a pas besoin d'être instruit : au contraire 

 soyons convaincus que c'est par l'instruction qu'il com- 

 mandera l'influence et le respect si qu'il saura profiter 

 de tous les avantages de sa pi*ofession. ^ ,.-' 



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