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son doit être en générai plus courte quand il est transmis par l'eau 

 que quand il se propage dans l'air. 



Cette brièveté des sons propagés sous i'eau les rend si faciles à 

 distinguer, qu'après quelques expériences le bruit du vent ou l'agi- 

 tation de l'eau ne m'empêchait pas d'entendre les coups de cloche, 

 de même que le bruit d'un sifflet se distingue dans une tempête. . 



L'expérience du i 8 novembre citée plus bas a été terminée par 

 un vent très-fort; le lac, qui était d'abord parfaitement calme , 

 devint fortement agité, et l'on fut obligé de maintenir le bateau 

 par plusieurs ancres; cependant, malgré le bruit des vagues, qui 

 frappaient le tube et les flancs du bateau, je pus prendre encore 

 plusieurs mesures, qui n'ont point différé de celles que j'avais ob- 

 servées précédemment. 



Je terminerai cette digression par une troisième remarque sur 

 l'influence remarquable des écrans interposés entre la cloche et le 

 tube pour diminuer l'intensité du son. Voici l'expérience qui a 

 donné lieu à cette observation. Pendant une suite d'essais que je 

 fis avec M. A. de Candolle, nous avions choisi pour la cloche et 

 le tube deux stations d'un même côté de la rive du lac et près de 

 cette rive. Dans l'intervalle il y avait un mur qui s'avançait per- 

 pendiculairement dans le lac à douze ou quinze mètres; quand la 

 ligne droite qui Joignait les deux stations passait au delà de ce 

 mur, le son était très-intense; mais quand cette ligne rencontrait 

 le mur, même très-près de son extrémité, l'intensité du son dimi- 

 nuait aussitôt. Cette différence offre un point de rapprochement 

 curieux entre la propagation des sons dans l'eau et celle de la lu- 

 mière dans les milieux transparents. 



Je terminerai ces observations en faisant remarquer combien 

 cette facile transmission du son dans l'eau justifie les idées théo- 

 riques que l'on s'est formées sur la constitution de ce fluide et sur 

 sa parfaite élasticité. 



Le travail dépensé pendant moins d'une seconde par la personne 

 qui frappait la cloche produisait un choc qui se transmettait suc- 

 cessivement à une masse d'eau énorme, dont toutes les molécules 



