DE L'IMPORTANCE DE L'ÉTUDE, €tc. 7 
CHAPITRE IV. 
DE L'IMPORTANCE DE L'ÉTUDE ET DE LA CONNOISSANCE 
DES MOLLUSQUES. 
Quoique presque jusqu’à ces derniers temps, comme nous 
allons le voir tout à l'heure dans l’histoire de cette partie de 
la zoologie, on ait fort négligé ces animaux pour ne s’oc- 
cuper presque exclusivement que de leurs enveloppes ou co- 
quilles, ils n’en offrent pas moins un assez grand intérêt sous 
plusieurs rapports, pour qu'on s'efforce d’aplanir les difli- 
cultés que leur étude présente. Ainsi l’anatomiste, et surtout 
le physiologiste, y pourront trouver des éclaircissemens dans 
certaines questions générales; ils y verront l’organe de l’au- 
dition réduit pour ainsi dire à sa plus simple expression, à 
ce qui lui est absolument essentiel, dans les sèches et genres 
voisins : ils trouveront l’organe principal d’impulsion dans la 
circulation se partager en plusieurs parties, et offrir quel- 
quefois la singulière disposition de paroître être traversé par 
le canal intestinal. En étudiant chez ces animaux les organes 
de la génération, ils pourront se faire une idée du véritable 
hermaphrodisme suflisant ou non, c’est-à-dire, que dans un 
assez grand nombre les organes mâles et femelles sont portés 
sur le même individu, sans que cependant ils puissent agir 
lun sur l’autre, en sorte que l’espèce se compose toujours 
de deux individus, tandis que chez d’autres, chez lesquels on 
n’aperçoit bien évidemment que les organes femelles, la gé- 
nération a lieu au moyen d’un seul individu. 
Le géologue ne tirera pas moins d'avantage de l'étude 
miautieuse des enveloppes ou coquilles des mollusques, pour 
s'aider dans la détermination de l'identité ou de la superpo- 
