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de tres plazas; pero jamás, ni por ningún motivo, debe pasar- 
se de ese número de niños en una sola mesa-banco. 
Las tiras de madera que forman el asiento y respaldo de 
los bancos, y todas las piezas que compongan el mobiliario es- 
colar deberán fijarse siempre con tornillos y jamás con clavos 
que tienen el inconveniente de aflojarse y salirse en parte, for- 
mando púas peligrosas para los niños y su ropa. 
Tanto las mesas como los bancos, deben carecer por com- 
pleto de partes movibles, todas sus partes deben ser fijas y los 
filos y las esquinas deben redondearse. 
El color negro, á no ser antihigiénico, sería el mejor, por- 
que conserva el buen aspecto de los muebles é impide que sean 
visibles las manchas de tinta que tan desagradable aspecto dan 
á las mesas, pero por ningún motivo debe usarse ese color; el 
mejor, y el que está más generalizado por ser el más á propó- 
sibo, es el color café imitación de nogal, cuyo color deberá ser 
de aceite, pero mate, sin barniz, por las razones que adelante 
expondremos, 
DEL MATERIAL DE ENSEÑANZA. 
Los pizarrones, ábacos, cuadros y todo aquello en que se 
tenga que fijar la vista, nunca deben estar barnizados, pues 
los reflejos que con el brillo del barniz producen, perjudican 
la vista. 
Es asimismo inconveniente y perjudicial el abigarramien- 
to de colores en los cuadros y mapas; los colores muy vivos y 
las letras muy pequeñas y casi siempre borradas con que se 
escriben en los mapas los nombres de las poblaciones y los 
demás datos que contienen. 
No debe escribirse sobre pizarrones negros con gis blanco, 
pues el efecto que producen las líneas blancas sobre fondo ne- 
gro es de fatales consecuencias para la vista, por esto no de- 
ben usarse otros gises que los de color. 
