DES Sciences, 



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DE LA MANIERE 



DONT LES ENFANTS TETENT. 



Par M. P E T I T. 



LE Mémoire lû dans l'Aflèmbiée par M. Maîoet, con- j Mars 

 cernant un Enfant qui, né fans palais , eft mort, parce 1735» 

 qu'il n'a pu teter, m'a donné occafion de rappeller quelques- 

 réflexions que j'avois faites fur cette fonélion : je les hafarde 

 aujourd'hui d'autant plus volontiers qu'elles peuvent fervir 

 de fuite aux Mémoires que j'ai déjà donnés fur les fondions 

 de la Bouche. 



Le lait fort des mamelles par lafuccion & la compreffioa_ 

 que font les parties de la bouche de i'enfmt fur le mameloa 

 de fa nourrice; cette aélion iè nomme teter. 



Quand une nourrice préfente la mamelle à fon enfant, 

 elle a foin de lui élever la tête avec une de ks mains, pen-, 

 dant qu'avec l'autre elle lui porte le mamelon à la bouche, ' 

 en prefîànt doucement la mamelle, & diipofant ainfi le lait 

 "à paflêr par- les ouvertures qui font à l'extrémité du mamelon • 

 c'eft ce qui détermine l'adion des lèvres, de la langue, &. 

 des mâchoires de l'enfant. 



Les lèvres en s'avançant, comme quand on fait la moue, 

 forment une ouverture ronde & une elpece de canal charnu 

 garni de fibres circulaires & de fibres longitudinales. Les 

 premières font celles du mufcle orbiculaire ; les longitudi- 

 nales font fournies par les mu/cles'incififs, canins, zygoma- 

 tiques, buccinateurs , triangulaires &quarrés. 



Ce canal embraïïè tout le mamelon , & peut le compri- 

 mer différemment par l'aélion combinée de ks fibres lon- 

 gitudinales & circulaires. Il peut agir par une compreffion 

 totale, égale & uniforme , ou par une compj-efTion fuccefTive, 

 telle que quand les lèvres commencent à comprimer le bout 



