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ehe noch der Laut an die Reihe kommt, darauf bedacht ſind, 
die Zunge feſt einzuſetzen. 
Die Zungenſtammler, obgleich häufiger als alle uͤbrigen, 
ſind doch ungleich weniger beharrlich in ihrer Angewohnheit. 
Der zur Bildung der Zungenlaute: d, t, l, n, s, z, von 
der Zunge und den Zaͤhnen noͤthige Verſchluß iſt ebenfalls in 
ſeiner Fehlerhaftigkeit die Urſache des Zungenſtammlers. 
Die Zunge legt ſich nehmlich entweder mit der Spitze feſt 
an die Unterzahnreihe an und hebt ihre Baſis ſo hoch, daß 
auch ein Verſchluß an den Gaumen gebildet wird, wodurch 
ebenfalls die Luft am Ausſtroͤmen gehemmt und in die Bruft 
zuruͤckgetrieben wird. — Oder ſie legt ſich kraͤftig mit der Spitze 
an die obere Zahnreihe oder den vordern Gaumen und verſperrt 
auf dieſe Weiſe der Luft den Austritt aus dem Munde. 
Dieſe Stammler heben oft dieſen Verſchluß auf und be— 
wirken dadurch das Ausſtroͤmen der Luft, allein der Verſchluß 
wird von ihnen mehreremal hintereinander gemacht, ohne das 
der Vocal, welcher dem nicht zum Vorſchein kommenden Con— 
ſonanten folgt, weil eben die Luft, welche auch mit zur Bildung 
des Vocals und des ganzen Wortes noͤthig und hinreichend 
waͤre, ſich im Munde befindet und uͤber den Ort hinaus iſt, 
an welchem die Stimme gebildet wird. 
Hier iſt fie in ſolcher Quantität vorhanden, daß fie ſich 
durch mehrmaliges Aufheben des gebildeten Verſchluſſes zu be— 
freyen ſucht und auf dieſe Weiſe das Stottern oder Stammeln 
hervorbringt. ; 
Gleiche Bewandtniß hat es mit dem Lippenſtammler. 
Wie graͤßlich oft dieſe Menſchen ihr Geſicht entſtellen, 
und wie ſehr ſie ſich quaͤlen und abmartern, ſo daß ihnen der 
Schweiß von der Stirne rinnt, iſt ohne es geſehen zu haben 
kaum glaubhaft. 
In Bezug auf die verſchiedenen Arten des Stammelns, 
welche eben dargeſtellt worden ſind, moͤge noch bemerkt werden, 
daß ſich nicht dieſelben bey den ſtammelnden Individuen ſo 
rein und geſchieden vorfinden; im Gegentheil ſtammelt ein und 
daſſelbe Individium ſowohl mit einem oder mehreren Lippen-, 
Zungen- und Gaumenlauten. 
Alles was man bisher uͤber die Urſache dieſes Fehlers der 
Ausſprache geſagt hat, iſt ohne Grund und ich will dieß be⸗ 
weiſen. 
Die anatomiſche Unterſuchung der Organe, die durch ihre 
Inſammenfuͤgung und ihre verſchiedenen Bewegungen zur Her— 
vorbringung der Toͤne beytragen, hat niemals beym Stammeln: 
den einen Organiſationsfehler erwieſen. 
Durchaus habe ich bey meinen vielen Beobachtungen, da 
ich uͤber 1300 Leidende behandelt habe, keine Abnormitaͤt der 
Sprachorgane gefunden, dieß beweiſt auch noch folgender Um— 
ſtand: alle Stammelnde, ohne Ausnahme, koͤnnen ſowohl nach 
Hoͤhe und Tiefe, als auch nach Staͤrke und Schwaͤche ſingen, 
was unbedenklich nicht erfolgen koͤnnte, wenn ein fehlerhaftes 
Sprachorgan die Veranlaſſung des Stammelns waͤre, da Ab— 
normitaͤt auch auf das Singen Einfluß haben muͤßte. ; 
Das erſte Geſchaͤft eines Lehrers oder Arztes fir Stam— 
melnde iſt nun dieſes, daß er ſich mit der Natur der Krankheit 
bekannt macht, um darnach feinen Lehrplan zu formieren; dann 
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beginnt der Unterricht damit, daß man dem Leldenden die Un 
ſache des Stammelns angibt, ihm die Ausſprache derjenigen 
Buchſtaben und Woͤrter zeigt und wie er die Zunge und Lippen 
dabey benutzen muß; man muß ihm ſogar die falſche Anwen⸗ 
dung der Luft zeigen, um ihn zu uͤberzeugen, daß man ſelbſt 
ſtammeln wuͤrde, wenn man in dieſen Fehler verfiele, daß man 
ferner es verſtehe, dem Leidenden ſelbſt Vertrauen einzufloͤßen 
und dieß kann nur dadurch geſchehen, daß man ihm den richti⸗ 
gen F e ſeiner Sprachwerkzeuge zum Bewußtſeyn zu fuͤh⸗ 
ren ſucht. 
Endlich aber auch, daß man eine ausdauernde nie 
muͤdete Geduld dabey beſite. ; * 
Das Stammeln kann nur dadurch abgewoͤhnt werden 
wenn man die Belehrung mit hinreichender Uebung verbindet. 
Die Belehrung darf deßhalb nicht fehlen, damit es nicht ein 
blindes Thun werde und bey einem etwaigen Ruͤckfalle ſich je⸗ 
der ſelbſt wieder befreyen koͤnne. 
Denken wir uns zuerſt einen Stimmſtammler, ſo i = 
ſelbe nicht im Stande einen Stimmlaut K [ea be 
er mit einer zu großen Kraft die Bruſt druͤckt und der Luft den 
Ausgang durch die Stimmritze nicht geſtattet. Dieſem zeigt 
man erſt wie man frey und ohne Zwang athmen muͤſſe, laͤßt 
dann bey verſchloſſenen Munde die Stimme ganz ſchwach und 
ohne Zwang anſprechen und den gebildeten Ton durch die Naſe 
gehen: hat er eingeſehen und gefühlt wie dieſes geſchieht, ſo laͤßt 
man den Mund immer nach und nach mehr oͤffnen, bis zu 
der Weite die dem Laute A eigen iſt. = 
Stockt es wieder, geht man immer zu dem Naſenton 
zurück, bis endlich der Leidende im Stande iſt, den Laut 4 ſo⸗ 
gleich ohne Anſtoß hervorzurufen. 
So wie nun der Laut geſprochen, wird auf dieſelbe Weiſe 
auch jeder andere Vocal gebildet, um daß die Form dieſes Lau⸗ 
tes ſich verändert durch die Veränderung des Luftcanals, wei⸗ 
chen die Luft zu durchſtreichen hat. Nur auf dieſe und keine 
andere Weiſe iſt ein ſolcher Stammelnder zu heilen. 
Anders verhaͤlt es ſich mit denjenigen, welche Gaumen;, 
Zungen- oder Lippenſtammler find. 
Nehmen wir an, daß ein ſolcher nicht zugleich auch Vo⸗ 
calſtammler iſt, ſo kommt es darauf an, daß 2 10 55 Bil⸗ 
dung der Conſonanten noͤthigen Verſchluͤſſe fo leicht und zwang⸗ 
los bildet, als es nur immer moͤglich iſt. Man muß daher 
ſeine Aufmerkſamkeit von dieſen Lauten ganz weg, bloß auf die 
Stimmenlaute lenken und ihn anleiten, daß er ſtets nur dieſe 
beim Sprechen im Sinne habe. 
Es iſt daher bey den erſten Uebungen noͤthi 
| g, daß der 
Ton ſelbſt ſchon vorher, oder doch zugleich mit dem das Wort 
anfangenden Conſonanten angeſprochen wird; mag dieſes auch 
in der Naſe geſchehen, es ſchadet nichts, dieſes Naſenſprechen 
verliert ſich wieder. 
Es zeigt ſich nehmlich 
bey dem erſten Laute eines 
eines Wortes halten. 
8 Durch dieſes gleichzeitige Anſprechen des Vocals mit den 
ihm vorausgehenden Conſonanten wird die durch den Druck der 
Lunge vorgeſchobene Luft an mehreren Orten zugleich in ihrer 
bey allen Stammlern, daß fie nur 
Wortes ſtammeln, in der Mitte 
