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pour le comprendre ! M. l'abbé Guillols vous a fait 

 coneovoir qu'il y avait de grands , d'immenses inconvé- 

 nienls à prendre le parti contraire. C'était d'ailleurs l'a- 

 vis de M. Edom : c'est aussi le mien, et indépendam- 

 ment des excellentes raisons que je pourrais faire valoir, 

 je vous ferai observer, Messieurs , qu'ici nous ne devons 

 jamais séparer la question de moralité de la question 

 principale. Nous sommes un Congrès scientifique sans 

 doute , mais n'en devons pas moins être une assemblée 

 morale et religieuse. Demandons toutes les garanties 

 nécessaires à la réussite du vœu que nous formulons , et 

 parmi ces granties ne laissons pas échapper la plus sûre, 

 la plus indispensable ; tenons à honneur de l'exprimer et 

 votons, comme je vote moi-même, l'admission de celle 

 clause importante de la séparation des sexes dans ces 

 écoles, où se forment les premières impressions, bonnes 

 ou mauvaises. » 



M. JuLLiEN de Paris, pense comme M. Edom , que la 

 dénomination de Salles d'asile a été nuisible à cette insti- 

 tution ; elle a fait croire qu'elle n'était destinée qu'à re- 

 cevoir des enfants pauvres , tandis que beaucoup de 

 familles aisées s'empresseraient de profiler des bienfaits 

 qu'elles procurent à leurs enfan ts, s'ils pouvaient y être ad- 

 mis moyennant une certaine rétribution. Il rend compte 

 de la méthode d'enseignement suivie par la directrice 

 de la salle d'Asile du l""" arrondissement de Paris. Là, 

 l'atlenlion des enfants est constamment captivée ; un 

 ingénieux système de mouvements à opérer est ima- 

 giné pour s'assurer que leurs oreilles, leurs yeux savent 

 toujours ce qui se dit , ce qui se fait ; il recommande 

 celle méthode comme utile à généraliser. Il insiste sur- 

 tout sur le choix à faire dans le personnel des direc- 

 trices, dont les imporlantes fonctions exigent à la fois , 

 moralité, intelligence, dévouement ; il désirerait aussi 

 qu'on les prit parmi ces femmes vouées à la vie reli- 

 gieuse que leur vocalion destine à la pratique des bonnes 



