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Seis de ia ratit ; sección 3. •'' los quadrüpedts sin 

 púas en el cuerpo y con dientes , género veinte y 

 siete de la muiacaña : sección 4-'' los que tienen 

 colmillos , y el cuerpo cubierto de púas , género 

 veinte y ocho del oi'xfi. 



Orden XIII. los qiiadn'ifcdos con quatro dientes 

 incisivos en cada quixada , y uñas en ios dedos: 

 sección i._.^ aquellos cuyos dedos están separados 

 unos de otros , género veinte y nueve del mo?io, 

 éste género está subdividido en cinco razas: seccii n 

 i.' los quadii'pcdus , cuyos dedos de los pies de de- 

 lante están unidos por una membrana extendida en 

 forma de ala , género treinta de \ibctmqi\d. 



Orden XIV. los quad,H¡>cdos con quaao dientes 

 Incisivos en l.i quixada superior, seis en la ¡nlcrior, 

 y los dedos con uñas : sección i.-> aquellos cuyos 

 dedos están separados unos de otros , genero trein- 

 ta y uno del mik¡ ; sección z.' Jos cjiLidinpedos , cu- 

 yos dedos de los pies de delante esián unidos por 

 una membrana extendida en forma de ala , género 

 treinta y do? del mv.nleiay. 



Orden XV. los (¡itddi iipedos con seis dientes in- 

 cisivos en la quixada superior , y quairo en la infe- 

 rior , y los dedos con uñas , genero treinta y tre» 

 de las focas. 



Orden XVI. los qKtid, i'ipedos que tienen seis dien- 

 tes incisivos en cada quixada , y los dedos con unas; 

 sección I.-" aquellos cuyos dedos están separ.idos 

 linos de otros , género treinta y qra ro de la l'ienai 

 género treinta y cinco del peno • género treinta y 

 seis de h comadreja ; genero treinta y sfete del re- 

 jón ; género treinta y ocho del oso ; género treinta 

 y nueve del ¿í/o : sección i.-* los qHadinpidos cu- 

 yos dedos esián unidos con membranas , género 

 quarenta de la nutiia. 



Orden XVII. los quadr/ipedos con seis dientes 

 incisivos en la qiixada superior , y ocho en la in- 

 ferior , y los dedos con uñas , género quarenta y 

 Uno del tojo. 



Orden XVIII. los qutidrúpedos con diez dientes 

 incisivos en la quixada superior, ocho en la inferior, 

 y los dedos con uñas , género quaieD:a y dos ue la 

 ^iandria. 



No insistiremos mas en el examen particular de 

 rada mécodo de estos ; pues mas ó menos , todos 

 participan en su principio del defeéio de querer co- 

 locar los animales por la relación de alguna de sus 

 partes , mas bien que por su semejanza total , la 

 analogía completa de su organización , de su estruc- 

 tura y de su natinal ; por exemplo, nadie puede ima- 

 ginarse el hallar en un mismo orden ( Brison ) el 

 puerco espin y el castor , el m.iki y el murciélago, 

 el mono , y la bermejiza , y en el tni^mo género el 

 león y el g no ; ó de encontrar (Klein) el aguti con 

 el armadillo , y el camello con el perezoso ; por- 

 que en efefto e^tos animales no tienen conexión al-' 

 guna en su n.ituraleza. 



0>ro defedo común en casi todos los inéto- 

 dos es el de multiplicar las clases y los nombres, 

 y crear otros nuevos sin hacer caso de los nom- 

 bres conocidos , y en uso : riqueza falsa , y Juxo 

 Vano , que en igjal de ilustrar la ciencia la sufoca. 



El verdadero trabajo de un nomenclador no ha 

 fie consistir en hactr iaves:igaci<;>nes para alargar su 



nomenclatura sino comparnciones juiciosas para acor- 

 taiia. No hay cosa mas fácil que sacar de todos los 

 Autores que han escrito sobre los animales , Jos 

 nombren y frases para formar una tabla que quan- 

 lo menos se exaaiine sera mucho mas larga ; al 

 contrario , no hay cosa mas dibcil que compararlos 

 con bastante discernimiento para reducir esta tabla á 

 su justa tiiaiension. 



No hay mai de doscientas quarenta especies 

 de animales <ji.idrupcdos \ solo se trata de asignar á 

 cada uno su nonibre , y hacerle dt.cño üe esta no- 

 inenciaiuta ; para ello solo ba^ta el trab.i}ar un tan* 

 to la memoria ; pues solo hay que decorar dps* 

 cientos y quarenta nombres. < De qué sirve, pues, 

 el hjDer hecho para los qiitiiirrpedoi , clases y gé- 

 neros ? Me tocios en una palabra que no son mas 

 qtv; unas esc.ilss hechas sclo con el fn de avu- 

 dar la memoria en el conocimiento de las plañías, 

 cuyas clases son en eteiito muy numerosas , las di- 

 ferencias muy cortas , las e'pccies nada constantes, 

 y su aplicación demasiado nimia é inditerenie para 

 no considerarlas á bulto , formando separacicines 

 ó géneros , y poniendo juntas aquellas que parecen 

 Semejarse mas. 



Porque asi como en todas las producciones del 

 entendimiento lo que es absolutamente inútil , es 

 siempre mal imaginado, yá veces perjudicial , ha 

 suctcJido que en lugar de una lista de dos ó tres- 

 cientos ncmbres , á que se reduce toda la nomcnda* 

 tura de los quadrupcdos , han hecho unos dicciona- 

 rios tan numerosos de voces y frases , que es idu- 

 che mas trabajoso el desenmarañarlos que el for- 

 marlos, i A qué fue hacer frases , y una gerigonza, 

 quando se puede hablar claro , pronunciando un 

 nombre simplemente ? < Por qué mudar todas las 

 acepciones de las voces baxo el pretexto de formar 

 clases y géneros ? Qiiando se forma un género dt 

 una doceii.; de animales : v. gr. en el nombre del 

 géiieio del conejo , i por qué este animal no se halla 

 en él , y es menester irle á buscar al género de la 

 /iebre ? Se reprende á los antiguos el no haber for- 

 mado meiodos , y los modernos se creen inuv se* 

 pericres á ellos , porque han fcirmndo un gratl 

 rúniero de estas cclccaciones metódicas de es;os 

 diccionarios donde ti orden de las palabras esta 

 muy bien observado , pero muy poco , como se vé, 

 el de las cosas ; están persuadidos de que esto solo 

 basta para probar que los antiguos no lenian , con 

 mucho , tantos conocimientos en la historia natural, 

 como nosotros tenemos. Sin embargo es todo la 

 contrario, y es fácil de convencerse de que los 

 antiguos estaban mucho mas adelantados que noso- 

 tros, no digo en la física, sino en la historia na- 

 tural de los animales y minerales , y que los hechos 

 de ella les eran mucho mas familiares que á nosotros, 

 quienes debiéramos aprovecharnos de sus observa- 

 ciones. 



Los animales mas raros , las especies de aves^ 

 peces ó mint rales que no se encuentran íino con 

 suma dificultad , y por una rara casualidad , tienen 

 nombres constantes en la lengua Griega ; prueb» 

 evidente de que estos objetos en la histeria natuiá 

 eran conocidos , y que los Griegos no solamente 

 los conocían , sino que también tenian una idea 

 precisa de ellos , que no pudieron adquirir , sino 



es- 



