112 Histoire de l'Académie Royale 

 étoufl'e , piendroJeiit le delFus du blc & le feroient pcrîr ; 

 mais cet inconvénient difparoît ablolunient dans la mcthode 

 de M. Tuil que nous allons décrire. 



L'efpace de terre tleftiné à mettre en blé étant bien défriché, 

 il le divilê par planches larges d'environ 6 pieds , plus ou 

 moins, fuivant la natuie du terrein : ces planches font alter- 

 nativement , les unes relevées en dos d'âne, & les aulies plates ; 

 celles qui font relevées font deflinées à lecevoir le blé , Se 

 les autres relient vuides. On fait fur chacune des planches 

 relevées, deux ou trois raies, fuivani leur longueur, & c'eft 

 dans ces raies que l'on sème le blé les pieds aiïèz éloignés 

 ies uns des autres pour qu'ils ne s'embarrallent pas mutuel- 

 lement: cette lemaille fe fait au temps ordinaire. 



Des que le froment a poufîe quatre ou cinq feuilles, on 

 donne le premier labour aux intervalles qui font entre les 

 planches, & que M. du Hamel nomme plûtes -bandes ; ce 

 labour fert à remplir les grands filions. Se à y en former des 

 petits pour retirer les eaux des planches & les faire égoutter, 

 ce qui , comme on voit , diminue pour le blé le danger 

 de la gelée. Ce premier labour facilite en même temps 

 i'accroilîèment de la jeune plante, Se la fait ce que l'on 

 appelle taller, c'eft-à-dire, poufîèr beaucoup de racines & 

 de tuyaux. 



Le fécond labour fè donne dès que les grands froids font 

 pafTés: on détruit par celui-ci les petits filions. Se on en 

 ouvre un grand au milieu. Ce labour donne une grande 

 vigueii*- aux plantes ; avantage d'autant plus grand que c'eft 

 le temps auquel elles ont le plus grand befoin de force, 5c 

 auquel ordinairement elles font, par la culture ordinaire, les 

 moins vigoureufes ; les pluies d'hi\er ayant remis la terre 

 dans le même état que fi elle n'avoit jamais été labourée. 

 On donne un troifième labour pendant que le blé monte 

 en tuyau , & par ce moyen on opère prefque furement que 

 chaque tuyau porte fon épi ; enfin on en donne un quatrième 

 après la fleur , dont le but efl de fortifier la plante , afin 

 que ies épis foient mieux nourris : on peut encore , fi on 



croit 



