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grits ©c^utge^ 2)te ©proc^c be« Äinbe«. 



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fdf)ö^ftcr Gm^finbunijeinfmlt, er füHt beö= 

 fjalb aud) nod; nid;t bas 53ebüi:fniö ber 

 Siebe, eg brängt il^n )3f^d)tfd^ nodE) nidE)t, 

 bie för^erlidBen Selcegungen fjerDorju^ 

 bringen, burd^ Jüelrfie ber ©eift fid) nad; 

 au^en ^jrojijirt, unb tüenn ber finblidie 

 Seift aud) fraft ber 'i^ererbung tüeit 

 entfernt ift, eine tabula rasa ju fein, 

 fo fet)Ien i^m anfangs bodf) nod) äffe 

 rein em^irifd; ju getoinnenben ^^Drftel= 

 lungcn, bie ihm aue ber Stu^eniuelt erft 

 in beni 5Jta^e juflie^en fönnen, alg fid^ 

 berfelben bie %i}Ox^ feiner ©inne nad^ 

 unb nad^ unb öerl^ältniemä^ig fel^r lang= 

 fam.unb ftufentoeife erfdilie^en. ©o toie 

 ba§ ^ier iüäbrenb feines ganzen 2eben§ 

 nidC)t genügenb geiftigen ;3nf)alt befi^t, 

 um bas jtüingenbe 33ebürfnig einer h)irf= 

 Iidf)en 2lrtifuIationgf^radf)e gu em|)finben, 

 fo \:)ai aud^ ba§ ^inb atterbing^ nur 

 ungefähr in ben erften fünfjeJin 5[Ronaten 

 feinet £eben§ nod^ nic^t ben SSorfteEung§= 

 inl^alt, beffen ej^anbirenbe ^raft in 

 SSorten jum SSorfd^ein fäme, unb bie 

 33eobadf>tung be'§ ©ange^ ber |3ft)d)ifd)en 

 ßnttüidlung ^eigt un§ besljalb a\x6:) bie 

 ^l^atfadie, ba^ bie ©))rad)äu^erung, bai 

 eigentlid)e Erlernen ber (3^rad;e erft ba 

 eintritt, iüo nid)t btoS eine retatib feljr 

 bebeutenbe för^erlidie, fonbern aud^ eine 

 relatit) ebenfo bebeutenbe |)fi;d^ifd^e @nt= 

 toirftung fidE) fc^on bottjogen ^at. 



"Ser S ä u g I i n g , in ben erften 3ÖDd)en 

 faft fortgefe^t unb f^äter nod) ben größten 

 2;eil bei S^ageg im ©d^kfe liegenb, 

 empfängt quantitatib tüie qualitativ nur 

 fet)r loenige ßinbrüde bon ber 3(u^en= 

 toelt ; ein erftei betou^tei, freubigei, loenn 

 audb fef)r befcbränfteö 33erftänbnii für 

 ©inbrüde unb 5Leilnat)me an benfelben 

 jeigt fic^ in bem beginnenben SädE)eln 



! be§ ^inbeS, unb loir nennen be§f)alb aud^ 

 bie erfte nodf) ftum|)fc (S|)od^e bes ^in= 

 bei bie bei ©äuglingg (bai fog. bumme 

 3>iertelja^r), bie gtoeite fdE)on (idfitere 

 bie bes Säd^tingi. 2(ber ber SädE)Iing 

 ift nod^ nidE)t böttig .§err feinei ®e^ = 

 finnei; er bermag toeber fdfjon :^er = 

 f^eftibifd^ ju fef)en, nod) ^at er bie 

 2(u6bauer, einen ©egenftanb im Stide 

 IM fij;iren. 3)iei tritt erft ein in ber 

 b ritten ®nth)idhtng§e|3od)e, iveldbe toir 

 bie bei ©ebtingö nennen, unb bie bei= 

 ^alb bon fo grunblegenber Sebeutung 

 ift, Ibeil nun erft, nad)bem ber @efidf)ti= 

 finn bijttig erfdbloffen ift, bie g^ülfe ber 

 ©eftalten in ben finblidfien ©eift ein= 

 ftrömt, unb ein botterei, regerei unb betbeg= 

 terei 3SorftettungiIeben beginnt. Qe^t 

 erft, iüD bie 2lu^entbelt mäd;tiger auf 

 bai Äinb einftürmt, tbirb ei angeregt, 

 nun audf) feinerfeiti t^ätig auf bie SBelt 

 ein§uiüir!en, inbem ei — ein neuer 

 lüid^tiger 2(bfdf)nitt — nad^ ben Singen 

 greift, fie fortgefe^t in bie §anb nel^men 

 Ibitt, fie rüttelt unb fd^üttett, fie betaftet, 

 an 9)lunb unb 9lafe füt)rt, unb fo eine 

 %\x\iz neuer SRerfmale entbedt, bie it)m 

 bai @ef)en allein nidf)t bermitteln fonnte. 

 2)er «Sel^Iing ift gum ©reifling gelbor= 

 ben: erft ibo bai ^inb mit ber |>anb bie 

 Singe erfaßt, begreift, bef)anbelt, 

 umgeftaltet, beginnt fein eigentncf)ei 

 i^ a n b e ( n , beginnt feine toai^ri^af t menf d^= 

 lid^e Sßirffamfeit. 2(ber nodf) be^errfd^t 

 ber ©reifling bie 9BeIt erft auf 2trmei= 

 länge; er fann nod) nid^t gef)en, fo 

 muffen bie Singe nod) ju il^m, er fann 

 mdf)t ju i^nen fommen, fo fte^t ei nodE) 

 fd)Iedbt um feine 35el^errfd;ung ber 9BeIt. 

 2tber bie (^inbrüde, bie nun fd)on burd^ 

 atte (Sinne einjiel^en, erregen mäd^tige 



