2i8 Memofres de l'Académie Royale 

 mouvement de la corde fe communiquera beaucoup plus aifé» 

 ment, & parconféquent le fon fera beaucoup plus fort. 



5°. Les corps dont les vibrations font ifochrones, ou du 

 moins à l'oûave 4, J ^ de celles de la corde, font beaucoup- 

 plus aifés à ébranler par les fecoufles de la corde que les au- 

 tres , & de plus leur ton eft le même que celui de la corde. 



Si l'on veut donc augmenter le fon d'une corde , on pourra 

 fe fervir des trois moyens que ces remarques nous indiquent. 



1°. 11 faudra placer dans le voifinage de la corde des corp» 

 de telle efpece & à telle diflance qu'ils puilîent être ébranlés 

 par les fecoufles de la corde. 



2°. Il faudra que non-feulement les extrémités de la corde 

 tiennent à quelqu'un des corps qu'elle doit ébranler ; mais en- 

 core qu'il y ait contiguité entre tous ces corps , c'eft-à-dire > 

 que ceux auxquels la corde eft attachée touchent tous les au- 

 tres. Par-là les ébtanlemens fe communiqueront beaucoup 

 plus facilement, & parconféquent les fons en feront beau- 

 coup plus forts. 



5°. Dans le choix qu'on fera de ces corps, il faudra pré- 

 férer ceux dont les vibrations feront ifochrones à celles delà 

 corde , puifqu'ils feront plus aifés à ébranler que les autres, ôc 

 que le ton qu'ils ajoutent à celui de la corde eft le même 

 qu'elle avoit déjà. 



On croiroir que les facteurs d'inftrumens fe furent pro- 

 pofé toutes ces conditions à remplir: ils fefont fervis^ peut- 

 être fans y penfer , de tous ces moyens pour rendre un inftru- 

 ment fonore. 



I". Les différentes pièces de l'infirument fur lefquelles les 

 cordes font tendues, font un aiïcmblage prodigieux de fibres. 

 Ces fibres, qui, comme les cordes de rinftrument, ont été pen- 

 dant la vie de l'arbre, vaifleaux & inteftins, fe trouvent aiors 

 refferrées ôc defféchées , & font , pour ainfi dire , autant de 

 cordes tendues auprès de la première qui reçoivent d'elle leurS' 

 ^branlemens , ôc qui joignent leur fon au fien. 



2". Le chevalet ôc le fillet fur lefquels portent les cordes,- 

 étaxu comoiuDS aux cordes ôc à toutes les parties de i'iûftj;U!<i 



