VLNGT-DEUXIKME SESSION. 135 



pour leur jtropro compte, et h'we fructifier leur instruction 

 à leur profit, soit qu'ils veuillent mettre leur intelligence au 

 profit des autres, et devenir, suivant leurs moyens, métayers, 

 régisseurs, premiers domestiques. 



Seulement nous nous permettronsde signaler ici deux sortes 

 d'inconvénients qui peuvent résulter de la constitution ac- 

 tuelle des fermes-écoles : 1" l'un est inhérent à leur nature 

 même; ce ne sont toujours plus ou moins que des entreprises 

 particulières soumises aux chances de l'habileté ou des profits 

 du directeur, se renfermant ou s'étendant indéfiniment dans 

 les limites de l'intelligence ou de l'esprit aventureux des 

 individus. Nous sommes à notre aise pour parler ainsi, puis 

 (|ue nous avons sous les yeux, dans le département, un des 

 plus heureux exemples de ces sortes d'établissements; mais 

 peut-on croire qu'entre des mains moins habiles il aurait 

 atteint le degré de prospérité que tout le monde se plaît à 

 constater , lorsque l'on voit les résultats qui ont été obtenus 

 dans des conditions qui ne laissaient pas que de présenter 

 certaines difficultés ? 2" l'autre danger vient de la nature 

 même des individus qui entrent dans ces écoles pour 

 s'instruire et qui, suivant moi , deviennent de trop brillants 

 messieurs pour les fonctions auxquelles ils se destinent. 

 Ils sont dans une position intermédiaire qui est gênante, 

 quand ils veulent en faire leur état, et pour ceux au service 

 desquels ils peuvent entrer et pour eux-mêmes surtout. 

 Leurs prétentions sont généralement trop élevées pour que 

 l'on puisse en faire des chefs ouvriers, des premiers domes- 

 tiques ; et dans notre pays , par exemple , il est bien 

 peu de propriétaires qui puissent rétribuer, souvent d'une 

 manière fort onéreuse, des personnes qui ne travaillent pas 

 par elles-mêmes et qui se bornent à commander et diriger les 

 autres. Toutefois cet inconvénient-là disparaît encore lorsque 

 la direction imprimée dans ces établissements est intelligente 



