Le nom de radioconducteur donné par M. Branly au 
tube à limaille ne présume rien sur le mode de fonc- 
tionnement du dispositif. — Il rappelle seulement que 
l'appareil devient conducteur sous l’influence de radia- 
tions électriques, ce qui est l'expression même du fait 
observé. 
Le nom de cohéreur donné par M. Lodge au tube à 
limaille semble indiquer que, sous l'influence des ondes 
électriques, les divers grains de limaille qui constituent 
une colonne hétérogène de particules conductrices sé- 
parées, ont subi une adhérence, une cohésion, de 
telle sorte que la colonne de limaille peut être en 
quelque . assimilée, après qu’elle a subi l’action 
des ondes, à un conducteur homogène. 
Diverses explications du phénomène que présentent 
les tubes à limaille ont été proposées. Nous allons les 
passer brièvement en revue et nous indiquerons à la 
suite de chacune d’elles les faits d'observation qu’elle 
explique aisément et ceux qui la rendent douteuse ou 
qui l’infirment. 
Explication de M. Branly. — M. Branly (1) admet que 
le diélectrique interposé entre les divers grains con- 
ducteurs de limaille devient lui-même conducteursous 
l'action passagère d’un courant de haut potentiel. 
D’après cette hypothèse les ondes électriques ren- 
draient conductrice la mince couche d’isolant qui 
sépare les particules de limaille. — La radioconduction 
serait due à une conductibilité temporaire de lisolant. 
(1) Branly. — Comptes rendus de l'académie des sciences, t. 118, p. 
348, 12. février 1894. — Les radioconducteurs. ER présentés au 
congrès international de physique de Paris, 1900, & IL, p. 325.) 
