394 MÉMOIRES PRÉSENTÉS À L'ACADÉMIE 
OT; ainfi, par l'effort des hommes Ze qui agiffoient immé- 
diatement fur l'aiguille ou fur la jante de la roue, ainfi que 
de ceux fg, qui agifloient plus bas fur la même aiguille au 
moyen du croc À, la portion 7 devoit entrer dans le fable, 
en füuivant {a direction de la ligne ponétuée 4 4, jufqu'à ce 
que le bout p du premier rayon portit fur le fable ; alors je 
faifois Ôter le rayon p', & les hommes de, 3, continuant 
à agir de même, on faifoit entrer l'aiguille toujours fuivant 
la direétion de la ligne ponétuée a D, jufqu'à ce que le rayon 
p° touchât au terrain : pour lors on Gtoit ce rayon p”, enluite 
celui p?, puis enfin celui p*; & la pointe de l'aiguille étant 
rendue en e, fe montroit au-deflus du terrain. 
H eft bon de faire remarquer, 1° que quand l'aiguille 
refufoit d'entrer, on fa faifoit reculer d'une petite quantité 
pour la faire enfuite entrer de nouveau dans le terrain avec 
plus de force. C'eft à ce travail que font employés les hommes 
hikl: 2 lorfque la boucle © de l'aiguille fut rendue à la 
furface de l'eau, les hommes de ne pouvant plus agir direc- 
tement fur l'aiguille, après avoir attaché mon grelin à la boucle 
O de l'aiguille, comme on le voit figure 3, je faifois frapper 
avec une mafle fur le manche À du croc; c'eft à ce travail 
que font occupés les ouvriers »1 7 (fig. 3), & auffi-tôt que 
le bout de l'aiguille fut forti du terrain, comme on le voit 
en 7° (fig. 3), je parvins à engager la pointe de cette aiguille 
dans une boucle de corde, & on la retint au moyen d'un 
croc à trois dents, dont celle du milieu entroit dans des trous 
faits au bout de l'aiguille: alors plufieurs hommes femblables 
à op, faifant force fur le manche S & fur la corde P, agif- 
foient, de concert avec ceux #7, pour faire entrer l'aiguille; 
mais bien-1ôt les hommes #7 # ne pouvant plus travailler, la 
force de ceux repréfentés par op n'étoit plus fufhfante pour 
vaincre Îe frottément de l'aiguille & du cable ; on leur fubftitua 
une caliorne & un cabeflan établis fur une chaloupe, comme 
on le voit figure 4, mais il faut imaginer ceite chaloupe placée 
perpendiculairement fur la pointe 7’ de l'aiguille (fig. 3 © 5). 
Quoique nous fuppofions l'appareil /fg. 4) dans la pofition que 
