ñ DES S'CTENCE Ss L: 
d'une piérré calcaire fe répand fur le penchant d'une colline, 
elle ne manquera pas d'enduire d’une couche pierreufe les 
branches: des plantes qu'elle rencontrera en fon chemin: 
bientôt les dépôts qu'elle fera fur le terrein le  haufleront, 
&'y formeront des bancs de piérre inclinés qui auront V'air 
"de cafcades pétrifiées, &'dans la mafle defquels fe trouveront 
< enfermées les plantes incruftées dont nous avons parlé, foit 
dans la fubftance même dela pierre, foit dans des cavités 
‘qu'elles occafionnent, en retenant ou'en retardant le cours de 
eau. C'eft précifément ce qui’eft arrivé à Crégy dans le 
voifinage de Meaux: les eaux d'une fource qui fort du haut 
d'une colline, ont chaïié tant de particules pierreufes, qu'elles 
ont formé par leur dépôt une mafle de rochers très-confidé- 
rable, dans laquelle s'eft trouvée une grotte, au fond de 1a- 
quelle eft l'ouverture d’où fort aujourd'hui Féau de la fource 
“par un canal pratiqué! dans lé corps de fa montagne; elle 
‘continue de hauflér le fol dela grotte, & d’incrufter les plantes 
qui s'y trouvent, donnant également lieu d'expliquer comment 
fe font formés les rochers & les ftalaétites ramifiées qu'ils 
contiennent, & de craindre qu’un jour la! grotte ne fe comble 
‘entièrement! par ces nouveaux dépôts. 
Le rocher & la grotte de Crégÿ ne font pas, au refte, les 
feuls exemples de dépôts femblables: on voit à Clermont 
en Auvergne un pont entier, nommé Île pont de Saint-Allire, 
entièrement formé. par le ‘dépôt d'une fontaine. Il eft vrai 
que ‘cette fontaine ne paroît charier aucuns débris de pierre, 
mais aufft la mafle de ce pont eft-elle fr petite à l'égard de 
celle du rocher de Crégy, qu'en fuppolant que l'eau ne 
-contienne qu'une quantité infenfible de’ matière pierreufe, on 
‘peut encore expliquer aïfément la formation de ce pont. 
“Maïs, foit débris de pierre déjà formée, foit parties pierreufes 
*.exaétement difloutes, ileft toüjours-vrai que le rocher de Crégy 
1&'le pont dé Saint: Allire font dûs aux dépôts de l'eau qui 
des a formés: il ne agit que du plus où moins de temps 
“employé à leur formation, & M. Guettard croit qu'on peut 
“admettre l'une ou l'autre hypothèle. 
B iij 
