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 cT altronde riputatissimi 9 assai perniciosi 

 errori s'insegnino, contrarj alle verità me- 

 glio dimostrate ; del quale gravissimo di- 

 sordine però atorto,qua&i tutta la colpa 

 vogliono taluni attribuire alla stessa Zoo- 

 logia , e l'oltraggiano ingiustamente, di- 

 chiarandola infetta sorgente , dalla quale 

 si ha a tener lontana la gioventù. Eve- 

 nendo ora al metodo , che ho seguito nel- 

 la trattazione , dirò che siccome quegli , 

 il quale eriger vuole una gran mole 9 som- 

 ma cura por deve nel prepararle solida 

 base , così nella introduzione allo studio 

 della Zoologia ho cercato di bene stabi- 

 lirne i fondamenti . Di essi ho discorso al- 

 quanto estesamente, in un modo genera- 

 le però da non supporre nel lettore alcu- 

 ne di quelle notizie , che in appresso sarò 

 per dargli. Per lo che mi sono astenuto 

 dall' addurre esempj , che non siano presi 

 dagli oggetti più noti, e più comuni . E' 

 assolutamente necessario a chi si applica 

 alla Zoologia il conoscere 1* indole , ed il 

 valore dei caratteri , che servono a distin- 

 guere gli animali fra loro , non che la si- 

 gnificazione dei vocaboli , così detti tecni- 

 ci , o sia dell' arte ; però degli uni , e de- 



