DES Sciences. 1:57 



etme les autres parties (in fypèitie & les ohfîacles qui lui font 



étrangers 



De ce principe, il tire les ioix du choc des corps élaftiqLies 

 & non tlaftiques , foit que ce choc foit direét , foit qu'il foft 

 oblique, foit qu'il n'y ait que deux corps, foit qu'il y en ait 

 un piLis grand nombre, & celles du mouvement des corps 

 qui feroient frappés fuivant une direction qui ne pafleioit 

 point par leur centre de gravité. 



De-là il pafTe aux Machines en mouvement. Ici fè préfente 

 une nouvelle difficulté; il n'eft plus queftion des feuls prin- 

 cipes Mathématiques. Le frottement & la roideur des cordages 

 viennent à tout moment déranger le réfultat des calculs les mieux 

 faits : M. l'abbé BolTut examine ces deux objets, & du côté de la 

 théorie & de celui de l'expérience ; il en rapporte plufieurs faites 

 avec le plus grand foin pour en déterminer la valeur: les réfultats 

 ont paru s'accorder affez bien avec celles de M. Amontons. 

 Partant du frottement & de la roideur des cordes ainfi déter- 

 minés, il en fait l'application aux machines fimples, comme 

 le levier, le plan incliné, les poulies, le tour, le coin & la 

 vis , & fiit voir ce que ces deux objets occafionnent de dif- 

 férence entre le Calcul mathématique , dans lequel on ne les 

 avoit pas admis , & l'expérience ; connoifTance fans laquelle 

 on tomberoit dans des erreurs monltrueufes fur l'effet qu'on 

 doit attendre des Machines. 



Cette partie de l'Ouvrage efl fuivje de la lôlution d'un grand 

 nombre de problèmes qui concernent le mouvement des 

 Machines. On juge bien que pour peu qu'on veuille examiner 

 fcrupuleufcment toutes les parties d'une Machine en mouve- 

 ment, cet examen conduira néceffairement à des calculs bien 

 au-deffus de la portée de ceiix auxquels ces élémens font 

 deftinés. Pour éviter cet inconvénient , M. l'abbé Bofliit a 

 eu recours au même expédient qu'il avoit déjà employé : il a 

 choifi les applications de fon Principe les moins compliquées, 

 ce qui fuffit pour mettre fon Ledeur fur la voie & lui in/pirer, 

 pour ainfi dire, l'efprit d'application des Principes , ne perdant 



tiifl' 1763- ' . S 



