(81) 
Dans l'enseignement d’après Galin, il n’y a pas d'inconvénient 
à supposer momentanément que les tons entiers de la gamme 
sont égaux, la différence n’en sera pas moins bien observée dans 
l'exécution. Par la même raison, il n’est pas nécessaire de re- 
chercher si la distance de si à ut est ou non la moitié de celle 
d'ut à ré ou de ré à mi: le succès ne dépend pas du résultat de 
ces discussions. Mais du moment que l’intonation est assurée, du 
moment où il s’agit de faire comprendre comment la gamme de 
sol, par exemple, se déduit de celle d’ut, comme il faut alors 
comparer, on ne devrait présenter dans ces comparaisons que 
des éléments exacts. Il n’y a pas de difficultés alors, il y a au 
contraire de l'avantage à présenter les choses comme elles sont. 
Il y a bien peu de paroles à ajouter à ce qui a dû être dit pour 
énoncer des faits vrais et en tirer un bon parti. On devrait, ce me 
semble, avoir des règles en bois comme celles dont nous avons 
donnéles figures; leur simple exhibition montrerait sur-le-champ 
quels sont les véritables intervalles de la gamme, quelle est la 
vraie place du dièse et du bémol dans les gammes exactes, la 
place de la note commune servant de dièse et de bémol dans la 
gamme lempérée où tous les intervalles sont de 46 degrés et 
demi (fig. 4). L’accolement de ces règles suffirait, avec une courte 
explication, pour montrer comment les gammes se déduisent les 
unes des autres, pour arriver à leur formation dans tous les tons 
et les deux modes. 
Je pense aussi qu’on ne devrait pas garder le silence sur ce qui 
fait la base de toute la musique, je veux dire les consonnances 
et les dissonnances ; la loi de formation et de succession des ac- 
cords. On expose tant de faits utiles qui semblent appartenir à 
la science de l'harmonie, que ceux-là de plus ne sauraient nuire ; 
ils sont au contraire, à mon avis, éminemment utiles puisqu'ils 
appuyent, qu'ils justifient, qu’ils expliquent les autres. 
Si ces reproches fondés faits à l’enseignement rationnel de 
Galin étaient entendus de l’homme de France qui a le mieux 
6 
