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ration , comme si , en pareille matière , on était tenu de vous croire 

 sur parole. 



Lephysicien s'empare des faits tels qu'ils sont produits par l'art 

 lui-même ; il met tous ses soins à les mesurer avec plus de justesse 

 possible. Ces mesures sont les données de ses calculs. Il ne s'in- 

 quiète pas du résultat. Il lui importe peu que ce résultat appuie 

 telle opinion ou infirme telle autre , il n'a aucun intérêt à ce qu'un 

 système quelconque prédomine , il ne cherche que la vérité qui 

 ressort de ces faits. Il sait bien à l'avance que le résultat, quel 

 qu'il soit, trouvera des contradicteurs passionnés, mais il sait 

 attendre : la vérité matérielle finit tôt ou tard par triompher des 

 erreurs et des utopies. 



La partie expérimentale de la discussion entre M. Fétis et moi 

 se réduit à un point unique , c'est de savoir si le mi que fait en- 

 tendre un chanteur , dans un passage quelconque en ut majeur , 

 est H ou f , l'ut étant 1. Il n'y a rien de plus , il n'y a rien de 

 moins. Or , les expériences faites avec M. Coulier conduisent au 

 nombre f ; ropinion de M. Fétis conduit au nombre H , il faut 

 donc choisir entre l'opinion et le fait expérimental. Il n'y a pas de 

 dissertation , si intéressante , si instructive, si savante qu'elle soit, 

 qui puisse décider cette question de fait : il me faut des expé- 

 riences exactes , n'en fut-il plus au monde. En attendant que M. 

 Fétis en présente qu'on puisse répéter et vérifier , j'en rapporterai 

 ici quelques-unes faites , à des jours différents , avec des musiciens 

 bien connus à Lille. Je leur disais : Commençons , je vous prie , 

 par quelques expériences qui me permettent d'apprécier le degré 

 de sensibilité de votre oreille. Maintenant, voici une tierce majeure 

 dont je vous ferai entendre alternativement les deux notes , ut et 

 mi, aussi souvent qu'il vous plaira; veuillez l'écouter avec toute 

 votre attention et dire si elle vous paraît d'une parfaite justesse ou 

 si vous la croyez , si peu que ce soit, trop grave ou trop aiguë. En 

 voici une autre que je vous prie de juger avec le même soin. 

 Veuillez lire vous-même sur l'échelle la longueur de la corde , de- 

 puis chaque sillet jusqu'à l'arrête du curseur. Nous recommence- 



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