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l'esprit et du goût. C'est alors que l'on voit se développer les 

 écoles si floiissanles de Pavie, d'Ivrée, de Turin , de Crémone, 

 et tant d'autres qui ont pris une si belle place dans l'histoire des 

 institutions académiques. 



Comment admettre en présence de ce mouvement progressif 

 que depuis Léon III qui sacra Charlemagne jusqu'à Urbain IV 

 sous lequel naquit Ciraabiie , inventeur prétendu de la peinture , 

 que l'art cessa de recevoir les sacrifices et les hommages de 

 l'Italie entière. 



Tout en nous plaisant à reconnaître dans le travail de M. 

 Jeanron d'excellentes qualités, nous ne pouvons nous dispenser 

 de dire que nous regrettons que son auteur n'ait pas cru devoir 

 citer les ouvrages où il a puisé les documents si intéressants qui 

 servent de base à son travail. 



. Ces renseignemenis bibliographiques eussent été utiles aux 

 artistes qui y auraient trouvé une sorte de programme pour 

 étudier , sous un point de vue nouveau, Thistoire de cette époque 

 de l'art , laissée si longtemps dans un oubli systématique. 



Nous aurions voulu aussi , dans l'intérêt des étudiants , autant 

 que dans celui de la thèse soutenue par l'auteur , qu'il fît 

 figurer, ne fut-ce qu'à titre de notes , l'énumération des œuvres 

 encore subsistantes appartenant à la période historique dont il 

 s'agit. Cette énumération mise à part n'eut pas été, quoiqu'il en 

 dise , fastidieuse pour le lecteur. 



La crainte de M. Jeanron de sembler vouloir faire de l'érudi- 

 tion devait disparaître devant cette puissante considération ; 

 quand il s'agit de combattre l'erreur, on doit s'armer de toutes 

 pièces , surtout de dates et de noms propres. Les réflexions géné- 

 rales suffisent pour faire apprécier un peuple , une époque ; 

 mais quand on se place sur un terrain nouveau en dehors des 

 errements de l'école , il ne faut négliger aucun fait. 



Nous n'avons pas la prétention de chercher à combler les la- 

 cunes que M. Jeanron a cru devoir laisser dans son travail ; nous 



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