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(1556). —Cuadratura del círeulo por un noble canónigo, filósofo 
y poeta (Carlos de Bovelles, Canónigo de Noyon, 1566).—Mon- 
taigne, 1580.—El arte de Medicina. El arte de geometría (PFio- 
ravanti de Bolonia, 1586).— Astucia del historiador judío José. 
Cuadratura del círculo (El P. Juan Leuréchon, 1624). — Areas 
de ciertos segmentos del círculo (El editor Frobenius, 1627). — 
Refutación de la cuadratura del círculo dada por Simon a quercu 
en 1584. Ventajas que habría en enseñar las matemáticas en 
francés y en suprimir el latín en los colegios. (J..A. Le Tennéur, 
1640).—“Se prueba por ejemplo que si el niño no tiene el espí- 
ritu y la disposición que pide la ciencia que quiere aprender, es 
en vano que escoja buenos maestros, que tenga muchos libros 
y que trabaje toda su vida” (Juan Huarte, médico español, 1645). 
—El espíritu de geometría y el espíritu de fineza (Pascal), — 
Modesta epístola al lector, —Maravillas de las Matemáticas (Re- 
né Frangois, 1651), —Del punto geométrico. Historias de hechi- 
ceros. Sies permitido á las mujeres ser sabias (Academia fran- 
cesa, 1667).—La geometría de*Port- Royal. Orgullo de los 
geómetras. Ventajas de la geometría para la educación. Defi- 
niciones de Euclides. Demostraciones por el absurdo (Antonio 
Arnaud, 1667). —Barréme el aritmético; dedicación en verso de 
su obra (1671 y 1673). —Prueba de la existencia de Dios saca- 
da de la consideración de los espacios asintóticos (El jesuita 
Pardies, 1673).—La geometría francesa. Cuadratura del círcu- 
lo (De Beaulieu, 1676). — Esencia divina del punto geométrico 
(El P. Léon, 1679).—Las opiniones religiosas de un profesor de 
matemáticas en tiempo de Luis XIV. Editores y autores (.Ro- 
hault, 1632). —A qué edad es necesario aprender la aritmética 
y la geometría. Estudios que convienen á las mujeres M”* Clau- 
de Fleury, 1686).— Las matemáticas moderan las pasiones. Su 
¡ntro ducción en la Universidad de Angers (Prestet, 1689).—Re- 
solución sobre el juego de azar hecha en Sorbona el 25 de Ju- 
nio de 1697.—Las matemáticas y la salud del alma (De Neuve- 
glise, 1700).—Las matemáticas, la ma temática. Enseñanza de la 
filosofía en la Universidad de Paris (El P. Lamy, 1706).— La fa'si- 
