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beigeftigte Figuren so naturgetreu wie nur méglich wiederzu- — 
geben. Ich stellte das ganze Bild in der Projektion des Pris- — 
menpaares, das ich als Zeichenapparat benutze, her und 4 
kontrolirte es weiterhin mit Apochromaten und Kompensations- — 
okularen bei den stirksten Vergrésserungen die mir zur Ver- , 
figung stehen. Die in Fig. | bei 1600-facher Vergrésserung E 
gezeichnete, einem Querschnitt der Wurzel entnommene, in 4 
Polansicht sich vorftithrende Kernplatte, hatte 30 Chromosomen 
aufzuweisen. Dass die grésste Zahl dieser Chromosomen Paare q 
bildet, fallt auch bei flichtiger Betrachtung gleich auf. Dass — 
nur 30 und nicht 52 Chromosomen vorliegen, kann nur dadurch — 
veranlasst sein, dass ein Teil der als einfach sich prisentirenden 4 
Chromosomen, tatsichlich zwei oder mehr in der Langsrichtung a 
verbundengebliebene Chromosomen darstellt. Das folgt ja so 
gut wie sicher aus dem Umstande dass die Chromosomen die- _ 
ser diploid-somatischen Kernplatte ungleich gross sind, waihrend 
doch alle Gemini in der Reduktionskernplatte der Wikstroemia 
indica eine ‘ibereinstimmende Grésse aufweisen. Man betrachte 
zudem die beiden in der Langsrichtung auf einanderfolgenden a 
Chromosomenpaare an der rechten Seite dieser Kernplatte und q 
zwar in ihrer im Bilde tiefer gelegenen Halfte, um sich zu 4 
vergegenwartigen, wie wenig dazu fehlt, dass diese beiden a 
Paare zu einem Paar vereint geblieben wiiren. 4 
In der einem andern Querschnitt der Wurzel entnommenen — 
Polansicht der Kernplatte Fig. 2 liessen sich 28 Chromosomen 
als gesonderte Gebilde mit anniherender Sicher- 
heit herauszihlen. Wesentliche Unterschiede in 
der Grésse dieser Chromosomen fallen wieder a 
auf. Ihre Anordnung zu Paaren ist teilweise — 
weniger deutlich als in der vorigen Kernplatte 
und das gerade veranlasste mich, auch dieses 
Bild in den Text hier aufzunehmen. Es soll 
zeigen dass die von mir in den diploiden Ker- 
nen fiir homolog gehaltenen, Paare bildenden Chromosomen 
nicht durchaus parallel zu sein brauchen. Sie kénnen auch 
mehr oder weniger aus einander spreizen, oder mit einander 
= 
Fig. 2. 
