( 451 ) 
Pour les racines, l'auteur parcourt successivement en 
autant de chapitres : 1° les einq voyelles; 2° les consonnes, 
selon leur division en liquides, sifflantes et muettes. 
Pour les dérivés, il y consacre autant de chapitres qu'il 
y à de particules préposilives. 
Les chapitres consacrés à la grammaire traitent spécia- 
lement du verbe et de ses différents modes, divisés en six 
paragraphes, v compris un sur le verbe doen; du substan- 
uf, des pronoms, enfin de l’adjecuf beide et des adjecuits 
anglais either et neither. Le dernier chapitre traite : « De 
quelques autres analogies qui n’ont pas trouvé place pre- 
cédemment. » 
Ce mémoire a 166 pages; l’autre en compte 194, non 
compris deux glossaires étendus, dout le premier con- 
tient les vieux mots flamands et allemands qui s'expliquent 
réciproquement ou bien à l’aide de l'anglais ancien et mo- 
derne, ou de l’anglo-saxon; et dont le second comprend 
les vieux mots anglais et anglo-saxons , ainsi que les mots 
écossais anciens et modernes, qui s'expliquent à laide du 
flamand et de l'allemand. 
On voit que les deux auteurs ont suivi une même route ; 
mais évidemment leur but n’a pas été tout à fait le même. 
L'auteur du n° { a surtout eu en vue d'expliquer l'anglais 
et l’écossais au moyen du flamand, celui du n° 2 prend 
évidemment la mission de nous initier à la connaissance 
approfondie de notre langue maternelle. Celui-ci a voulu 
creuser jusqu’au fond la question, chercher lanalogie 
dans ses règles fixes, dont Ten Kate et après lui Jakob 
Grimm ont si admirablement jeté les fondements; il a 
voulu rechercher les causes de l'éloignement, de jour en 
jour plus considérable, de dialectes d’une même langue 
primitive. Celui-là parait prendre sa langue comme un 
