Spet'ielle Morpholopie. PhainTop.iiiHTi. Axcnm-gane. 351 



form zeigt und die Tei'riiinalk!io>|ie .iiif dem (iriinde dersellten \iel tiefer als die zehn 

 uud mehrere \(»rher;;eheiidt'n Su-iijiel'iliedi'r sieht. 



11. im zweiten ohen iiiiterschiedeneti St:i(iiiini kann nur die allseitige gleiclifdiniige 

 Ansdehniing der im \orlgen Sladimn gehildelen Zellen wiiken, da, noeh ganz von 

 Feiichtigkeit diirehdriingen, die Zellen auch ziemlieh allseitig ernährt werden müssen. 

 In dieser Periode kann sich daher wohl das \ olumen, nicht aber Form und \ erliillt- 

 niss andern. 



in. Im diillen Stadiiifn endlich tritt aiisschliesslicli die Ausdehiiniig der xDrhande- 

 nen Zellen als Foi m gehend auf. Meistenlheils ist aber wohl hier die Ausdehnung 

 der Zellen ihrer Ai't nach schon durch die erste Hilduiig im ersten Stadium heiiingl 

 (vergl. §. 7S.), indem die Zellen in den Kichtungen , in denen sie sich in der Miit- 

 terzelle berührten, auch sieh inniger \erhinden, in andern Uichtnngen also lockerer 

 zusammenhängend auch »M'niger den Säftedurchgang und somit die Frnährnng erleich- 

 tern werden. Insbesondere ist es freilich, soweit jetzt noch unsere mangelhaften 

 Beobachtungen reiehen , nur de Längenausdchiinng der Zellen in der Kichlung der 

 Axe , welche wesentlich die Form der entwickelten Stengeiglieder bedingt und 

 bewirkt; insbesondere linden wir sie daher auch mit den im ersten Stadium unter A. 

 erwähnten Verhältnissen \erbunden. Mi>st man die Länge der Zellen in einem Slen- 

 gelgliede (z. B. bei ^■Irundn Doiiax), welches eben in das dritte Stadium eingetreten 

 ist, und nachher die Zellenlänge eines ausgewachsenen Siengelgliedes, so (indet man 

 bald , dass diese Zellenansdehnung vollkommen genügt , um den Längsvvachsthutn des 

 ganzen Stengelgliedes zu erklären. Da sich indess die Zellen ungleich ausdelmen, 

 mnss man am ausgewachsenen Stengelgliede nur die mittleren Zellen messen, bei den 

 oberen Zellen würde das Resultat zu klein , hei den unteren zu gross ausfallen. .Sene 

 dehnen sich weniger aus und hören früher auf, diese dagegen strecken sich stärker 

 und fahren längere Zeit fort , sich iu der Längsrichtung auszudehnen ; daher die so 

 grundfalsche Ansicht Vieler, dass die Stengelglieder länger am untern Ende, als am 

 obern wachsen. 



Alles iu diesem Paragraphen Angeführte und weiter Knlwiekelte bezieht sich aller- 

 dings zunächst auf die A.venbildung der einfachen Pflanze (zweiter Ordnung), an 

 welcher alle erwähnten \'erhältnisse vorkommen können und in der Natur wirklich 

 vorkommen; es findet aber auch seine Anwendung auf diejenigen einfachen Pflanzen, 

 welche als Knospen an einer andern entstanden sind, mögen diese nun sich trennen 

 und selbstständig fortleben, oder mit der Pflanze, an der sie entstanden sind, verbun- 

 den eine zusammengesetzte Pflanze darstellen. Dabei zeigt es sich nun aber wieder, 

 dass so wie an der einfachen Pllanze jedes einzelne Stengelglied für sich unabhängig 

 zu einer besonderu Form sich entwickeln kann, noch mehr die Axen der einfachen 

 Pflanzen in ihrer Conibination zur zusammengesetzten Pllanze von einander unab- 

 hängig sind und ganz verschiedene Formen annehmen können , deren Combinationen 

 dann wieder für Pflanzen und Pflanzeugruppen specifisch bestimmt sind. 



In dieser ganzen Darstellung habe ich übrigens nichts weiter gehen wollen und kön- 

 nen, als eine ganz allgemeine Andeutung über den Gang, den die Natur hier zu 

 nehmen scheint: so vielfache Untersuchungen ich auch über diesen Punkt gemacht 

 habe, und ich glaube sie reichen bin, um das Mitgelheilte vorläufig zu rechtfertigen, 

 so müssen doch noch weit umfassendere und gründlichere Untersuchungen in dieser 

 Beziehung angestellt werden , ehe diese Lehre einigermaassen zu einem Abschluss 

 kommen kann. Mir ist bis jetzt noch keine einzige einigermaassen tief eingebende 

 Entwickelungsgeschichte auch nur irgend einer Axe bekannt, und da ist leicht zu er- 

 achten, wie weni"- genügend das sein kann, was ich allein in dieser Beziehung bis 

 jetzt habe arbeiten können. Den noihwendigen Gang der Untersuchung habe ich 

 aber angedeutet und die Aufgabe richtig gestellt ; erst die Folgezeit kann sie durch 

 das Zusammenwirken vieler tüchtiger Kräfte lösen. 



Historisches und Kritisches. Wie im Vorigen schon erwähnt und zum 



