Allgemeine Betrachtungen 



ülier 



die Methodologie. 



"ic Zahl der Pflanzen, die die Öherfläche der Erde be- 

 decken, ist unerniesslich gross; sie folgen aufeinander bald mehr 

 bald ^ve^iger rascli ; ja jedes Indi\ iduuni zeigt je nach seinem Alter, 

 der Jahreszeit, in welcher man es betrachtet, u. s. w. Verschie- 

 denheiten. Wie Avärc es n)öglich, zu nur einigermaassen genauen 

 Kenntnissen von so mannigfaltigen und zahlreichen Wesen zu ge- 

 langen, ohne den Beistand der Methoden? 



In weitesten Sinne sind Methoden 3Jittel zur Abkürzung und 

 Erleichterung der Nachforschung, Mittel, die es den verschiede- 

 nen Forschern m<5glich machen, ihre Arbeiten unter einander in 

 A'erbindung zu bringen, sie den kommenden Geschlechtern treu- 

 lich zu überliefern, und das zu versieben, was Andere ander- 

 wärts oder vor ihnen untersucht und erforscht haben. Die ver- 

 schiedenen Indi\iduen, die uns die Natur aufweist, in Gruppen 

 reihen, diesen Gruppen INamen beilegen, über die Ausdrücke 

 und Zeichen zur Bestimmung ihrer Charaktere übereinkommen, 

 sie in Büchern beschreiben, in Abbildungen darstellen, das sind 

 Methoden, Mittel, um zur Wissenschaft selbst zu gelangen. 



In diesem weitern Sinne sind die 3Iethodcn fast eben so 

 Avichtig, als die Wissenschaft. Diese beiden Dinge sind innig 

 mit einander verbunden, die NN'issenschaft ist ein Gebäude, das 

 der menschliche Geist mühsam aufführt; die Methoden sind die 

 Mittel, es aufzubauen, in allen Hichtungen zu dui'chschreiten, im 

 Einzelnen zu uniersuchen, alle seine Theile unter einander zu 

 vergleichen, und selbst denen zu erläutern, die es nicht sehen. 



Die Theorie und Auseinandersetzung der Methoden bilden 

 die 3Iethodol(»gie. 



Die allgemeine Methodologie, die von der Beobachtung, 

 der Erfahrung, mil einem Worte, von den 3Iilteln zur Erlangung 

 aller menschlichen Kenntnisse handelt, ist ein Zweig der I'hilo- 



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