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Blumen in einer gcmeinscliaftlichcn Hülle vei'einigt sind. Die 

 nächste Frage würde z. Ij. Folgende sein: ,,Sind die Slaiibgefässe 

 frei oder verwachsen ?•• und die hejahende Antwort der letztern 

 Frage verweist auf die Familie der Compositae. VVcitere Fragen 

 können zur Gattung und selbst zur Art leiten. 



Diese ^Jethode hat den Vortheil, den JNanien kennen zu ler- 

 nen, sobald der Anfänger nur die vornehmsten Organe kennt. 

 Sie führt dieselben Organe, die die genau gestellten Fragen zu 

 bemerken nöthigen, fortwährend vor die Augen. Andrerseits ist 

 sie nur für die Anfänger brauchbar, denn sobald man eine be- 

 stimmte Zahl von Gattungen und Arten kennt, so wird man der 

 ewigen Fragen müde, deren Resultat schon im voraus bekannt 

 ist, und zieht es vor, den Namen unmittelbar in der Classe, zu 

 der man vermuthel oder weiss, dass die Pflanze gehören kann, 

 aufzusuchen. 



Die Bedingungen einer solchen Methode sind, die Fragen 

 deutlich zu stellen, so viel als möglich einander widersprechend, 

 damit sie leicht zu beantworten seien ^). Statt der Fragen kann 

 man die Gegensätze in Tabellenform durch klammern verbunden, 

 oder in Form eines Stammbaumes darstellen -) ; das Princip bleibt 

 immer dasselbe. — 



Viertes Kapitel. 



Von den natürliclien Classificationen. 



§. 1. Deßnilioneu und allgemeine Bemerku/t^en. 



Die natürliche Methode bezweckt eine Anordnung der Ge- 

 wächse nach dem Grade der Aehnlichkeit. 



Sie ist eine vollständige und ausführliche Folge dieser Nei- 

 gung des menschlichen Geistes, alle einander ähnliche Dinge zu 

 vereinigen und in Gruppen von verschiedenem Umfang zusammen- 

 zustellen. Sic findet sich bei jedem Menschen, und alle Spra- 

 chen bezeugen dies. In der That linden sich in allen Sprachen 

 Worte, wie z. B. Eiche, Linde, Getreide u. s. w. , die eine 



1) Wenn eine solche tTiialyfisclie Uebersiclit dem Anfüiiger von ei- 

 iiigeiu Nutzen sein soll, so muss überdiess bei der .Stellung der Fra- 

 gen der Grundsatz beobachtet werden, zu den ersten Fragen immer die 

 wiciltigern Organe oder Kennzeichen zu wählen und allmählig zu den we- 

 niger wesentlichen überzugehen. Anm. d. lebers. 



2) Siehe Lam. Fl. fr. Iste Ausgabe. — Lam. et I)C. Fl. franc. 3fe 

 Ausg. 1805. — DC. et Dub. bot. galt. 1830. — Lestib. Fl. Belg. — Du- 

 bois Fl. d'Urleans. 



