308 A. NACCARI E M. BELLATI 



Con le esperienze che descriviamo più sotto noi abbiamo 

 posto in chiaro per altra via non solo il riscaldamento degli iso- 

 lanti solidi, ma anche quello dei liquidi pure isolanti posti fra 

 le armature d'un condensatore, che vengano successivamente ca- 

 ricate con un apparecchio d'induzione. Queste esperienze non sono 

 ancora condotte a tal punto da dare una misura dell' intensità 

 del fenomeno e stabilirne le leggi. Speriamo di far ciò fra poco 

 proseguendo il nostro studio. 



I primi tentativi furono fatti con un tubo da saggi, in cui 

 ne stava inserito un altro : quest'ultimo attraversava un tappo 

 di so vero applicato all'orlo del primo. Si turò con ceralacca ogni 

 interstizio. Nell'intervallo fra i due tubi si pose un liquido iso- 

 lante. Un cannello capillare attraversava il tappo, e serviva ad 

 indicare le variazioni di volume del liquido. La superficie esterna 

 del tubo da saggi più grande fu rivestita con* stagnola ; l'interna 

 del minore pur con stagnola; in qualche caso si sostituì a que- 

 st'armatura mercurio od acqua. Si cacciò accuratamente ogni 

 bolla d'aria dall'intervallo fra i due tubi. I reofori che venivano 

 da un grande rocchetto d' induzione mettevano alle due arma- 

 ture e ogni interruzione del circuito presso queste fu con ogni 

 cura evitata affinchè non scoccasse qualche scintilla. Posto l'ap- 

 parecchio in tali condizioni che le variazioni della temperatura 

 fossero piccole, si andò osservando di minuto in minuto il mo- 

 vimento del livello del liquido nel cannello capillare, prima che 

 cominciasse l'azione del rocchetto, durante questa, e poi che era 

 cessata. Stanno indicati qui sotto i valori ottenuti con due espe- 

 rienze eseguite in questo modo. Una piccola coppia Bunsen era 

 applicata al rocchetto. Il liquido isolante era petrolio. T indica 

 il tempo in minuti, N il numero delle divisioni della scala che 

 eran millimetri. Il numero segnato con un asterisco indica l' i- 

 stante in cui comincia l' azione del rocchetto , quello con due 

 asterischi l'istante in cui l'azione finisce. Un aumento del numero 

 delle divisioni indica riscaldamento. Le due esperienze vennero 

 eseguite con due apparecchi simili, non eguali. 



