Einleitung. 



Bei der wissenschaftlichen Forschung kommt es im allgemeinen 

 darauf an, die Bedeutung der einzelnen Erscheinung für das Ganze zu er- 

 fassen. Ebenso müssen wir bei der Untersuchung der Pflanzen die Be- 

 deutung der einzelnen Teile derselben, ihre Funktionen im Auge behalten, 

 wollen wir den ganzen Organismus verstehen, wir müssen von den Eigen- 

 schaften, von der Form und Entwickelung des Individuums ausgehn, um 

 die natürliche s^-stematische Verwandtschaft der Pflanzen in ihrer Gesamt- 

 heit zu erkennen. 



Die Pflanzenmorphologie, die Lehre von der Gestalt der 

 Pflanzen, zergliedert die Pflanzen der Form nach, untersucht die Entwick- 

 lung und Bedeutung der einzelnen Glieder, während die Pflanzen- 

 anatomie auf den inneren Bau derselben eingeht und besondere Rück- 

 sicht auf die Eigenschaften der Zellen nimmt, welche den Pflanzenkörper 

 zusammensetzen (Zellenlehrei. Da wir bei der Betrachtung der Gestalt 

 und des inneren Aufbaues den Zusammenhang mit der Funktion in den 

 Vordergrund stellen wollen, ergeben sich zwischen ^Morphologie und Ana- 

 tomie eine Reihe von Berührungspunkten, welche es praktisch erscheinen 

 lassen, diese beiden Gebiete nicht zu trennen, sie vielmehr nach dem 

 Vorgange Anderer unter dem gemeinsamen Namen der Organographie 

 zusammenzufassen, wozu naturgemäss auch die Zellenlehre zu rechnen ist. 



Die Pflanzenphysiologie sucht die Lebensvorgänge durch 

 mechanisch -chemisch wirkende Ursachen zu erklären. Obgleich uns das 

 Leben an und für sich wohl immer ein unergründliches Rätsel bleiben 

 wird, dürfen wir bei diesem „ignorabimus" nicht stehen bleiben, wir müssen 

 vielmehr versuchen die Phänomene auf die zunächstliegenden causalwirken- 

 den Ursachen zurückzufLihren , wir müssen die Abhängigkeit der Er- 

 scheinungen von äusseren oder inneren Faktoren feststellen, das Substrat 

 dieser Lebensvorgänge ermitteln und die einzelnen Phasen der Erscheinung 

 beschreiben. 



Die Systematik der Pflanzen hat nicht nur die Aufgabe die speci- 

 elle Kenntnis der für uns wichtigen Pflanzen zu vermitteln, sie soll uns 

 auch einen Einblick gewähren in den Zusammenhang und die Entwickelung 



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