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1)) t'l)erg'abe an den Lehrer 118 31. 



0) Verliältnis des Schülers zum 



Lehrer 118 



d) Dauer des Unterrichts 118 



f) Verschiedenheit der Erzieher. . 118 33. 

 t) Personen, die die Erziehung- 34. 



leiten 118 35. 



iX) Gang des Unterrichts 118 3(1. 



]i) Inlialt des Unterrichts 118 i 



1. Verhalten gegen Fremdlinge 118 



2. Über die Welt. Punia 119 37. 



3. Über die Menschheit. Aguna- 



.lam 119 38. 



4. Einzelne Ermahnungen 120 



f). Ende des Unterrichts 122 39. 



<i. "Warum der Vater seinen Sohn 



uiclit erziehen kann 122 40. 



12. Ivünigs- und Häuptlingssöhne. . . 122 41. 



13. Brautwerbung- 123 42. 



14. Tod des Schwiegervaters 123 43. 



IT). Ehebruch 124 44. 



K). Wenn ein Dagbamba krank wird 124 4.5. 



17. l>ie heidnische (iottheit 125 46. 



15. Dagbambatänze 125 47. 



I. Der Kriegertanz 125 48. 



IL Der Dambatanz 125 49. 



IIL Der Belatanz 126 50. 



TV. Der Tschukatanz 126 51. 



\'. Der Dumbutanz 126 52. 



\'L Der Ninatauz 126 53. 



VII. Der Buchuletanz 127 54. 



VIII. Der Takaetanz 127 55. 



IX. Der Gingangatanz 127 5(i. 



X. Der Tschuchutanz 127 



19. Wie die Dagbamba Hütten bauen 127 57. 



20. Das Gehöft, die Heimstätte 128 



21. Einzug in ein neues Gehöft .... 128 58. 



22. Hirsebehälter 128 



23. Holzascheulauge 129 59. 



24. So kochen die Dagltambafrauen (jO. 

 Seife 129 | 



•2^). So kochen die Dagbamba Schibutter 129 j 61. 



26. So kochen die Dagbamba Wasch- | 62. 

 blau 129 



27. Blaue Farbe 129 



'28. Pfianzi^ukäse 130 



29. I'aikiaschdtenextriikt und Parkia- 



mehl 130 



-')(). So kocht man Salzersatz 130 



Seite 



Pfeilgift 1,30 



Auf folgende Weise bereiten die 

 Leute von Daboya und Santane 



Kochsalz 131 



Hirsebier 131 



Schießpulver 131 



Der Schmied macht Pferdeglocken 132 

 Aus Furcht vor Messern essen die 

 Dagbamba keine Schibutter und 



keine Yochole 132 



So behandeln wir den Jams. daß 



er nicht verdirbt 132 



Wegen der Pflanze Galega müssen 

 wir den Tieren Maulkörbe anlegen 1 33 

 Die Dagbamba pflegen Menschen 



und Tiere zu verschneiden 13.3 



Diebstahl 13.3 



Hexen und Hexenmeister 134 



Pocken 134 



Aussatz 134 



Klage eines Armen 134 



Kegenlied 134 



Meines Herrn Gottes Wort 134 



So macht man das Glücksspiel. . 135 



Hunde 135 



Die Großen einer Ortschaft 1.36 



Königslieder 137 



Feste 137 



Tod und Begräbnis 138 



Tod eines Häuptlings l.')9 



Einsetzung eines Häuptlings. . . . 139 



Das Totentragen 139 



Erbrecht 140 



B. GescliichÜiclies- 

 Kratschi, vormals eine Stadt der 



Nauumba 140 



So wurden die Sabachse zu Tam- 



prusi 140 



Dschakosi 140 



Warum die Dagbamba dem Ku- 



masekönig dienstbar sind 141 



So zerstörten die Dagbamba Salaga 141 

 Der Jendikönig enthauptet den 



Kumbunghäuptling 142 



Musas Eeisebeschreibung 142 



Luk. 15. 11 — 24. I>er verlorene 



Sohn 144 



Luk. 10, 30—37. Der barmherzige 

 Samariter 144 



