1. Der 
Quantität 
nach. 
176 Wassil Petkoff. 
Quadrat und Rechteck höhere und gleich hohe beim 
Stern, Kreis und bei der Ellipse. 
7. Die dureh Vollformen bestimmte Schwelle des 
Halses kann man als Schwelle der Totalblinden be- 
zeichnen, da die Versuchspersonen der anderen 
beiden Gruppen. fast keine Schwelle erreicht haben. 
8 Die meisten Schwellen sind beim Kreise er- 
reicht worden (fünf Versuchspersonen), die wenigsten 
beim Dreieck, gar keine beim Sechs- und Achteck. 
9. Die niedrigste Schwelle zeigen Stern und 
Ellipse (gleich hohe). 
10. Die Totalblinden fassen die Formen meist 
kleiner auf als sie in Wirklichkeit sind, nur der 
Knabe Nr. 1 hat einmal den Kreis größer angegeben 
allzeit art scälchilchheert: 
11. Als charakteristische Merkmale sind am 
häufigsten Ecken angegeben worden (in 23 Fällen), 
weniger oft Kanten und Ecken (in 12 Fällen). 
Schluß des II. Teils. 
\Venn wir hier am Ende des II. Teiles unserer Untersuchungen 
noch einmal das bisher Gefundene überblicken, so können wir als das 
wichtigste folgendes zusammenfassen: 
A. Die Schwelle der Form. 
Die Kinder haben bei mehr Formen Schwellen erreicht als die Er- 
wachsenen. Sie haben 140 Schwellen gemeinsam erlangt, die Erwachsenen 
117. Verteilt man diese Schwellen nach den Formenarten, so haben 
die Kinder: 
a) bei den Vollformen 84 Schwellen, 
b) bei den Reliefrandformen 30 und 
c) bei den Reliefpunktformen 26 Schwellen erreicht. 
Die Erwachsenen haben: 
a) bei den Vollformen 67, 
b) bei den Reliefrandformen 32 und 
c) bei den Reliefpunktformen nur 18 Schwellen erreicht. 
Der Quantität nach haben die Kinder mehr Schwellen erreicht als die 
Erwachsenen. Die Kinder sowohl wie die Erwachsenen haben bei den 
Vollformen die meisten Schwellen erlangt, weniger bei den Reliefrand- 
