]0 Dr. Förster. 



aus der Bevölkerung in der einen oder anderen Form angewiesen, und 

 ihre Arbeit wird durch die hier und dort gegebenen staatlichen und 

 kommunalen Unterstützungen nur erleichtert. Ein dritter, wesentlicher 

 Unterschied liegt in den Zielen begründet. Die Ziele in Hamburg begreifen 

 diejenigen der Volkshochschulkurse und der Universitätsausdehnung, die 

 auf Verbreitung der Resultate der Wissenschaft gerichtet sind, in sich. 

 Darüber hinaus umfaßt das hamburgische Vorlesungswesen die Fortbildung 

 in einer Reihe von Berufen, wie sie viele deutsche und ausländische 

 Hochschulen in Fortbildungskursen für Staatsbeamte, insbesondere 

 Lehrer, und für Ärzte organisiert haben, wie sie ferner Vereinigungen 

 anderer Art, z. B. diejenigen für staatswissenschaftliche Fortbildung in 

 Berlin und Cöln, durchführen. Hiermit soll nicht gesagt werden, daß alle 

 diese Bestrebungen in gleichem Umfang auch in Hamburg verwirklicht 

 würden. Während die ärztlichen Fortbildungskurse in Hamburg und die 

 Berufsvorlesungen für Lehrer z. B. sich mit allen ähnlichen Veranstaltungen 

 messen können, bestehen für die Fortbildung anderer Beamten noch keine 

 ausgebildeten Organisationen; Ansätze und Anfänge, die der Erweiterung 

 entgegensehen, sind aber vorhanden, kaufmännische Fortbildungskurse 

 sind in der Entwicklung begriffen. 



Es dürfte wohl nicht zuviel gesagt sein, wenn behauptet wird, 

 daß in Hamburg vieles von dem, was in der modernen Bewegung der 

 Universitätsausdehnung erstrebt wird, bereits voll entwickelt ist, und 

 daß daher die hamburgischen Einrichtungen, die sich auf Grund reicher 

 staatlicher Unterstützung entwickelt haben, dieser Bewegung in mancher 

 Beziehung als Vorbild dienen können. Jedenfalls aber hat das hamburgische 

 Vorlesungswesen in seiner ganzen Entwicklung, namentlich aber in 

 den letzten zehn Jahren seit seiner Reorganisation, bewiesen, daß der 

 Grundgedanke, die Wissenschaft aus den akademischen Kreisen in die 

 breiten Schichten der Gebildeten zu tragen, ein richtiger und durchaus 

 gesunder ist. 



In den folgenden Einzelausführungen sollen die Vorlesungsfächer 

 der Dozenten, die Vorlesungsbesucher und die Vorlesungen selbst im 

 allgemeinen und in den einzelnen Fächern einer Betrachtung unterworfen 

 werden, die insbesondere die letzten zehn Jahre unter Berücksichtigung 

 der früheren Zeit umfaßt. 



