Zehn Jahre hamburgischen Yorlesungswesens. 71 



a. Deutsche Literatur und Sprache. 



Ähnlich, wenn auch nicht ganz in gleichem Umfange, wie die 

 Vorlesungen über deutsche Geschichte, sind diejenigen über deutsche 

 Literaturgeschichte seit Ende der 60 er Jahre des 19. Jahrhunderts mit 

 der Persönlichkeit Adolf Wohhvills verknüpft, der neben dem historischen 

 Hauptfache als ständiger Dozent der Oberschulbehörde auf diesem Ge- 

 biete tätig war. Er bearbeitete vorzugsweise die Literatur des IG. bis 

 19. Jahrhunderts und griff in dem ersten Jahrzehnt das eine oder andere 

 dieser Jahrhunderte ohne strenge Reihenfolge heraus, und trug es in 

 einer Semestervorlesung vor, das eine Mal diese, das nächste Mal jene 

 Beziehungen betonend, zum Beispiel die Beziehungen der Literatur zur 

 Kultur oder diejenigen zu einem bestimmten Orte, insbesondere zu Hamburg. 

 Zuweilen traten speziellere Themen an Stelle der allgemeinen Vorlesung, 

 so wiederholt die Geschichte des deutschen Dramas. Von den 80er Jahren 

 an begann Wohlwill die deutsche Literaturgeschichte systematisch in 

 mehrsemestrigen Reihen vorzutragen, immer unter besonderer Betonung 

 der klassischen Zeit, ihrer Vorgänger und Nachfolger. Die ersten beiden 

 Zyklen dieser Art waren insbesondere für Lehrer bestimmt. Sie füllten 

 die Zeit bis zur Reorganisation des Vorlesungswesens aus, die solche 

 zyklischen Darstellungen ganzer Wissensgebiete auch für die Allgemeinheit 

 verlangte. Bei den nächsten beiden Gesamtdarstellungen der deutschen 

 Literaturgeschichte (von Winter 1895/96 bis 1899/1900 und von Winter 

 1901/02 bis jetzt) fiel daher diese Bevorzugung der Lehrer fort. Neben 

 diese allgemeinen Vorlesungen traten ebenso wie früher dann und wann, 

 teilweise in Abwechslung mit den in der Geschichte erwähnten Spezial- 

 darstellungen, Vorlesungen über ein enger begrenztes Thema, darunter 

 wiederholt Goethes Faust. Endlich hielt Wohlwill auch literarhistorische 

 Übungen ab. 



In den Jahren von 1885/86 bis 1894/95 trat neben Wohlwill auf 

 dem Gebiete der deutschen Literatur Hofrat Dr. Portig, der im Auf- 

 trage der Oberschulbehörde regelmäßig im Sommer und Winter Spezial- 

 themata aus der deutschen Literatur behandelte. Während Wohlwill 

 der Literatur mehr vom wissenschaftlichen Standpunkt aus näher trat, 

 bevorzugte Portig die ästhetischen Gesichtspunkte. Ästhetische Analysen 

 der Hauptwerke deutscher Dichtkunst und Shakespeares, die Gesetze 

 des Dramas, die Weltanschauungen der Dichter und ihre Beziehungen zur 

 bildenden Kunst, Religion, Philosophie bildeten den Hauptinhalt dieser 

 Vorlesungen. 



Nach der Reorganisation der Vorlesungen wurden andere Bahnen 

 eingeschlagen, um die Vorlesungen über Geschichte der deutschen Literatur 

 zu ergänzen. Neben Wohlwill wurden zu Spezialvorlesungen über 

 wichtigere Themen der klassischen und modernen deutschen Literatur 



